Page 240 - 上海人生
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上海人生



            如(X-1)X-1) +(Y+3)+(Y+3) =R这种,从图形上来说根本毫无意义,我也就正好借着一=R这种,从图形上来说根本毫无意义,我也就正好借着一
            如(         2         2
            道题目请教了下林老师,他说
            道题目请教了下林老师,他说{-1,1}这种定义域你有想到什么吗?除了圆还有个{-1,1}这种定义域你有想到什么吗?除了圆还有个
            和你很熟悉的东西也正好是这个定义域吗,我摇头,他说道
            和你很熟悉的东西也正好是这个定义域吗,我摇头,他说道tanX就是。我茅塞顿tanX就是。我茅塞顿
            开,然后整道题目就变成了完完全全的三角函数,无论是平方还是较为高级的积
            开,然后整道题目就变成了完完全全的三角函数,无论是平方还是较为高级的积
            化和差、和差化积公式运用起来都很方便,三两下就能解答。然后继续说了,要
            化和差、和差化积公式运用起来都很方便,三两下就能解答。然后继续说了,要
            是定义域是
            是定义域是0到1怎么办,cosX,要是-1/2到1/2怎么办,设1/2tanX就好了;任意来0到1怎么办,cosX,要是-1/2到1/2怎么办,设1/2tanX就好了;任意来
            个定义域比如到
            个定义域比如到1这个定义域怎么办,也是可以的,去中点后就能设成1/2(1-)1这个定义域怎么办,也是可以的,去中点后就能设成1/2(1-)
            tanX
            tanX就行了。我当时觉着实在太厉害了,不仅能把三角函数全面的融合进来有了就行了。我当时觉着实在太厉害了,不仅能把三角函数全面的融合进来有了
            一种更便捷全面的解答方法,而且解决了定义域限定的问题,可以根据便捷程度
            一种更便捷全面的解答方法,而且解决了定义域限定的问题,可以根据便捷程度
            在
            在tan、sin、cos里面自由选择,真的是很明智的感觉,觉着这才是真正的数形结tan、sin、cos里面自由选择,真的是很明智的感觉,觉着这才是真正的数形结
            合,当“数”碰到困难用“形”来解,反之亦然。这还并没结束,林老师兴起顺
            合,当“数”碰到困难用“形”来解,反之亦然。这还并没结束,林老师兴起顺
            便又来问一些问题,一般来说
            便又来问一些问题,一般来说3次方是中学阶段考试展开的极限了,让你开个四3次方是中学阶段考试展开的极限了,让你开个四
            次
            次方肯定没人想去展开,那遇到了怎么办呢,有什么方法把这个次方摁下来比方肯定没人想去展开,那遇到了怎么办呢,有什么方法把这个次方摁下来比
            如遇到aa 等这样一个数列,有什么办法吗,有的用log就可以,logb等这样一个数列,有什么办法吗,有的用log就可以,logb 就可以变成就可以变成
            如遇到     3                                                         3
            3logb
            3logb,很容易就处理了,最后可能logb是个等差数列之类的了。我当时一听觉着,很容易就处理了,最后可能logb是个等差数列之类的了。我当时一听觉着
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            好像又打开了真理的大门,数学就该是用已知的知识、工具去解决全新的问题,
            好像又打开了真理的大门,数学就该是用已知的知识、工具去解决全新的问题,
            而不是靠设计巧妙的所谓的全新问题来引导解答。会了之后觉着自己强大无比,
            而不是靠设计巧妙的所谓的全新问题来引导解答。会了之后觉着自己强大无比,
            跃跃欲试,然而这个难度好像超过了高考范围,或者说高考不需要考察到这个地
            跃跃欲试,然而这个难度好像超过了高考范围,或者说高考不需要考察到这个地
            步
            步,难度止步于之前说的那个圆的程度,只要你会简单的数形结合就可以解题,难度止步于之前说的那个圆的程度,只要你会简单的数形结合就可以解题
            了,设log数列这种也从没机会用上,不免log数列这种也从没机会用上,不免失望。失望。
            了,设
                 在林老师这边补习,真正对于考试分数提高上帮助并不明显,但很多时候
                 在林老师这边补习,真正对于考试分数提高上帮助并不明显,但很多时候
            展
            展示的数学本质却真的是令人受益匪浅,可以说也正是因为此,我才会对数学示的数学本质却真的是令人受益匪浅,可以说也正是因为此,我才会对数学
            这类产生浓厚的兴趣,虽然后面根本没有深入学习过,数学能力也基本停留在了
            这类产生浓厚的兴趣,虽然后面根本没有深入学习过,数学能力也基本停留在了
            中学时代,但是也会偶尔留心数学领域发展了什么,最新的进展有什么,像之前
            中学时代,但是也会偶尔留心数学领域发展了什么,最新的进展有什么,像之前
            有条被弦理论作为基本定理的理论,“所有自然数加起来之和是负的
            有条被弦理论作为基本定理的理论,“所有自然数加起来之和是负的1/12”,这1/12”,这
            个证明视频网上应该有很多,有兴趣的可以去看看,当时我第一眼看到这个答案
            个证明视频网上应该有很多,有兴趣的可以去看看,当时我第一眼看到这个答案
            是
            是-1/12我就觉着这肯定是正解,“1+2+3+……”,一直加下去,一个比一个大的-1/12我就觉着这肯定是正解,“1+2+3+……”,一直加下去,一个比一个大的
            自然数按一般的数学思维来说肯定是无穷大,不管是多少怎么会是负数呢,但我
            自然数按一般的数学思维来说肯定是无穷大,不管是多少怎么会是负数呢,但我
            觉着就是如此,负数才该是正解。受电影《黑衣人》里有句台词感慨,“银河在
            觉着就是如此,负数才该是正解。受电影《黑衣人》里有句台词感慨,“银河在
            猎户的光圈上”结果“银河”就真挂在宠物猫的项圈上。当一个东西大到无穷的
            猎户的光圈上”结果“银河”就真挂在宠物猫的项圈上。当一个东西大到无穷的
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