Page 36 - 地域文化视域下高校校园设计特色研究

地域文化视域下高校校园设计特色研究 第一章 地域文化研究
Research on the Characteristics of Campus Design in Higher Education Institutions from the Perspective of Regional Culture

（一）“两观三性”理论提出的背景
现代主义理论是在地域化这个大背景下提出的，而地域化又是在现代主义思潮这
个大背景下出现的，它们都是为了解决时代中出现的问题，寻找更加合理的解决途径。
1. 国际背景概述

现代主义的诞生是因战争而起，一战与二战的接踵而至使得大量的人民流离失所，
快速建造大量的住房成为当务之急。基于此，以前的浪漫主义与折衷主义的强调大量
装饰的做法不再适用，以勒·柯布西耶为首的现代主义建筑大师提出“机器美学”“少
就是多”，多米诺体系等一系列的简化建造过程，去装饰重功能的理论异军突起，解

决了当时人们的住房需求。随着战后经济的恢复，人们的生活越来越好，渐渐地现代
主义建筑理论开始被人们批判与质疑，人们认为现代主义建筑过于单调，孤立，强调
功能而忽视人与人的联系，因此开始涌现出一大批的理论，比如典雅主义，地域主义
等等，他们都试图对现代主义理论进行修正，甚至还出现后现代的理论对现代主义展

开更加猛烈的批判。在这个过程中地域主义一直被许多建筑师所关注，如印度的多西，
芬兰建筑师阿尔瓦·阿尔托，他们都试图使建筑展现出强烈的地域性特征，赋予建筑
当地的文化内涵。
2. 中国背景简介

中国的地域主义相对比较晚，在此之前大多数还是采用西方的一些做法，改革开
放后随着社会不断发展，越来越多的城市出现统一的城市面貌，各个地方的传统正在
消失，中国地域主义理论开始逐渐被提出并且得到许多建筑师的推广，随着实践的不
断深入，中国的地域主义出现了许多分支，比较有代表性的是批判性的地域主义。批

判性的地域主义理论不同于之前传统的地域主义，强调是地域主义更符合现代社会的
发展需要，因此出现了许多“陌生化”手法下的东西，但是在运用的过程中容易出现
过度商业化的现象，使得地域化建筑过度迎合消费者的需求，背离了设计初衷。针对
这种情况，何镜堂院士提出了“两观三性”理论，意在使建筑更加尊重环境，综合考

虑各种因素，设计出既有地域性又可以避免过度商业化的中国建筑。
（二）“两观三性”理论的内涵
“两观三性”设计思想的内涵分别是“两观”——整体观和可持续发展观；“三
性”——地域性、时代性、文化性。整体观强调的是建筑设计中不应单单考虑建筑自身，

而应综合考虑各项因素，包括相关学科的交叉，比如说在做建筑时应考虑城市规划，
风景园林乃至市政等等其他要素的影响，要有全局的观念。可持续发展观就比较容易
理解了，21 世纪初，胡锦涛总书记在科学的发展观中已经将其列为重要的内容，在建
筑上表现为不应简单地只考虑短时期的影响，更应考虑后面几十年甚至几百年的影响，

比如说建筑上的玻璃材料以及钢筋混凝土材料都是极难自然分解的材料，建筑废弃后

• 26 •