Page 421 - 雏梦之踪

第一百一十六章 素质教育风靡一时

第一百一十六章 素质教育风靡一时

伴随着九年义务教育的普及，全国各地教育部门都积极响应国家教育的号召，

大力推行素质教育，并将素质教育的实施置于重要地位。

代之而来的便是全面推行“素质教育”，到底怎样做才是素质教育，素质教

育要求我们老师们去做什么？这在当时似乎是一个很模糊的概念。

为此，各个教育部门摸着石头过河，有先进思想的地方领先一步，他们动员
所有的老师和家长全力以赴，并要求学生也来参与。

很快地形成一股潮流。能制造飞机模型的制造飞机模型，能绘画的绘画，能

刺绣的刺绣，会制作教具的制作教具，能展现的都要展现出来。

条件好的学校陈列出各种展览室，有音乐室，舞蹈室，绘画室，图书室等等。

并且在各个展览室配备了专门的老师，而且轰轰烈烈地展开了活动。这些都是在

短时间内完成的。

又到了大显身手的时候了。那时候，学生上课不再主要是书本上的知识，更
重要的是动手操作，教师批改的作业量减少了，上课的内容简单了，素质教育充

斥着各个校园。

成城中心校也不例外，贺月薪主任在大会上不止一次强调，素质教育就是使

学生全面发展。

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