雏梦之踪 CHU MENG ZHI ZONG 让学生给予回信,家长再写一点寄语。等到周末晚上返校时将它交给班主任老师。 这样的举动使每个学生都能够健康地成长。 千寻曾经很有感触地对梦圆说:“我们这些班主任现在每天都在观察学生, 不仅仅关注他们的学习状况,而且还要关注他们的心声,走进他们的心灵,他们 的成长过程需要我们用心呵护。”看来,在林城一中真正做到了走进学生心灵。 走进学生心灵让学生感到了快乐,找到了乐园,学习成绩自然就会提高。 走进学生心灵势在必行。 • 462 •