Page 109 - 新时代乡村文化振兴与乡村社会治理理论与实践研究

新时代乡村文化振兴与乡村社会治理理论与实践研究

造册，做好定期培养和跟踪服务，鼓励其开展文化活动，在政府相关部门的引导下不断壮

大民间文化队伍。三是基层相关部门要与大中专院校、文化馆、图书馆对接，定期组织村
级书屋管理员、文化志愿者等参加图书分类及管理、文化设施管理、各类文化活动等方面
的培训，强化基层干部的服务意识，提升基层干部的业务水平、工作技能和综合素质，为

乡村文化事业发展打牢基础。在农村文化人才队伍的建设过程中，要配齐相应的文化专干，
完善它的机构设置，对乡镇文化专干进行规范化管理。同时发掘农村“文化能人”、培育
乡贤群体发挥他们的带动作用，鼓励退休老教师、老干部等知识群体“告老还乡”，让其

成为乡村文化建设一支新增的乡贤力量，发挥新乡贤在价值取向、生活方式、思想观念、
生态保护上的示范带动作用，推动村规民约、敦风化俗、家风家训建设和乡村治理，引领
农村社会新风尚。

3. 丰富活动内容，创新活动形式
各类文化活动是进行文化建设的有效载体。因此，加强乡村文化建设很重要的一点就

是开展丰富多彩的文化活动，丰富群众文化生活，用丰富多彩的文化活动引领农村文化生
活，文化活动要针对农村的风俗习惯和传统的文化特点，以群众喜闻乐见的形式展示贴近
农民群众的生产生活实际的活动。可以利用农闲和传统的节日、重要的纪念日等为载体举

办文艺活动，还可以利用庙会、灯会等形式组织民俗表演，包括戏曲、书画、雕刻、歌舞
以及杂技等表演形式。注重增强农民自身的文化创造力，大力支持农民自编自演组成自己

的文化团体，并对其加以引导、培训、讲解、帮助他们成功组织活动，以便使农民更加热
情的参与到乡村的文化活动，把“送文化”与“种文化”更有效地结合起来，将农民从文
化建设的局外人到局内人的目标，从被动地参与者到主动地创造者转变。一是要创新文化

活动形式，组织群众开展多种多样的文化活动，如健身类、观影类、球类、讲座类、阅读
类等，满足群众的多元化需求，促进农民群众德智体综合发展。二是要结合中国的传统节
假日文化，组织群众开展更合乎场景、更接地气的文化活动。比如，开展庆春节贴春联、

清明节踏青扫墓、端午节包粽子、中秋节赏月吟诗、重阳节看望老人、国庆节文艺演出及
观看爱国电影等活动，既能发扬中华优秀传统文化，激发群众的参与热情，又能满足群众
文化生活需求，推动乡村文化建设发展。三是要结合不同的受众群体，组织群众开展让受

众群体感兴趣、对受众群体有帮助的文体活动。比如，针对老年人开展太极拳教学等缓和
一点的活动，有助于其强身健体；针对青壮年开展拔河、短跑、篮球比赛等有广泛参与基

础的活动，激发青壮年的参与积极性；针对儿童开展书画大赛、作文比赛等活动，吸引儿
童从小就参与到文化活动建设中来。四是要结合当地独具特色的文化资源，组织开展特色
文化活动，既有利于当地特色文化的传承和发展，也有助于打造特色文化村，促进当地经

济发展。比如，海阳市利用当地村村演秧歌的文化优势，组织开展大秧歌展演活动，以秧
歌形式展现了海阳人民的集体智慧和创造精神，展现了海阳农村百姓的精神风貌和性格特

征，丰富了群众文化生活；潍坊市利用杨家埠年画文化村资源，组织开展年画展，既有利
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