Page 75 - 融媒体时代播音主持创新人才培养和发展路径探究

第三章 播音创作基础和技巧

久而久之，很多稿件都能轻松驾驭，几乎任何类型的节目都能主持，主持人中有
名的就是赵忠祥，他在不断努力实践和探索的过程中，由一个初出茅庐的播音员，
变成了驾驭节目游刃有余的主持人。不难看出，只要愿意尝试，付出努力，就可

以让自己获得成长，能够驾驭各种类型的节目。播音主持人员要不断地突破自己，
实现自己的全面提高，这种个性其实就是主持人对自我的超越，是一种境界。一
般来说，人有表现主体和内观主体两种主体，其中表现主体含义为无意识或潜意
识的自我，内观主体则是有主观性的有、意识的，是具有自觉的特点的。从表现

主体来说，播音员主持人的创作表现是超越，即超越固有的思维定式，在思想上
有所突破，使自己的演绎具有创造性和个性，但又融合了创作的一贯性。播音员
主持人的创作要有个性，就要求其必须有不断探索的精神，追求超越自我和突破
自我。其创作个性不能一味静止，在形成创作个性之后，还要保持一定的生机，

处于动态变化之中，在这一过程中不断地强化自己的能力，进一步完善自己。由
此，才能在各种节目中都有随机应变的能力，同时也能让观众有新鲜感，不觉得
厌烦。反之，则会让自己的创作趋于平淡、乏味，没有新鲜血液的注入，最后变
得枯燥而无味。关于这一点，播音员徐俐就给我们一个很好的示范。单单看她前

期的主持风格，个性并不明显，后来她在观看某新闻时，从中得到启发，进而改
变了以往的主持风格，开始有了力量和感情，尤其是在主持新闻时，强势体现了
我国的国家形象，由此得到了好评。经过不断地实践，徐俐开始具有了自己的特
色。例如，在对伊拉克战争的报道过程中，她十分了解受众的喜好，主持风格趋

于成熟，变得沉稳而从容。到现在，观众所看到的徐俐已经十分出色，不仅是风
格、态度还是对节奏的把控，都具有鲜明的个性。实际上，在不断的实践中，部
分主持人会出现盲目追崇自己、过度自我欣赏的现象，刻意展现自己的特色，在
这一过程中，主持人不仅不会对自己的错误进行改正，反而会产生惰性心理，不

再对创作个性进行创新。
第二，现实是播音主持创作个性的基石，必须在现实的基础上进行突破。
众所周知，播音员和主持人的创作特色各有不同，这是由于其主观因素不同。因
此，在创作上是难以看到完全一样的风格的。实际上，主观因素产生于客观现实，

播音员主持人创作风格的形成必然会与其生活实际有所关联，而不是取决于播音
员主持人的主观因素。播音员主持人创作个性是建立在现实的基础上，包括其生
活的环境、经历及其时代特征等。也就是说，现实才是决定播音员主持人创作个

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