Page 209 - 产教深度融合视域下高职院校协同育人共同体建设研究
P. 209

第八章  产教深度融合的挑战与对策


               成尊重劳动、崇尚技能的良好风尚。
                   此外,加强对产教融合成果的展示与宣传,也是营造文化氛围的重要手段。
               举办产教融合成果展览,展览内容涵盖校企合作研发的创新产品、新技术应用案

               例、学生的优秀毕业设计作品以及企业借助产教融合实现转型升级的成功经验等。
               邀请政府官员、企业代表、学校师生、社会公众等各界人士参观展览,让他们亲
               身感受产教融合的魅力与价值。例如,在成果展览中设置互动体验区,让参观者
               亲身体验企业与学校合作研发的新型智能设备,直观了解产教融合在推动技术创

               新方面的成果。同时,开展职业教育开放日活动,定期向社会开放职业院校校园,
               展示学校的实训设施、教学成果以及学生的技能展示,让社会公众近距离了解职
               业教育与产教融合的实践情况,增强对职业教育的认同感与支持度。
                   加大社会资源投入是为产教深度融合提供坚实保障的关键环节。政府作为资

               源投入的主体,应进一步优化财政支出结构,加大对产教融合的资金支持力度。
               设立产教融合专项基金,该基金主要用于支持校企合作开展的重大项目。例如,
               对校企联合开展的技术研发项目,根据项目的创新性、市场前景以及对产业发展
               的推动作用等因素,给予相应的资金资助,助力企业提升技术创新能力,推动产

               业升级。同时,对学校与企业共建的高水平实训基地给予财政补贴,支持实训基
               地购置先进的设备、完善教学设施,为学生提供更好的实践教学环境。此外,还
               可利用专项基金开展师资培训项目,选派职业院校教师到企业挂职锻炼,提升教
               师的实践教学能力,或邀请企业技术骨干到学校开展培训讲座,丰富教师的行业

               实践知识。
                   在引导社会资本参与方面,政府应制定一系列优惠政策,激发企业、社会组
               织以及个人对产教融合的投资热情。对于投资职业教育的企业,给予税收优惠政
               策。例如,对企业用于职业教育的捐赠支出,在计算应纳税所得额时,允许按照

               一定比例进行税前扣除;对参与校企合作办学的企业,给予企业所得税减免等优
               惠政策,降低企业的投资成本,提高投资回报率。同时,对捐赠设立职业教育奖
               学金、助学金的社会组织与个人给予表彰与奖励,通过颁发荣誉证书、在媒体上
               进行宣传报道等方式,提升其社会声誉,鼓励更多社会力量关注与支持职业教育。

                   此外,整合社会各方资源,建立产教融合资源共享平台,能够实现资源的优
               化配置与高效利用。该平台应汇聚企业的技术、设备、人才等资源以及学校的教
               育教学资源。企业可以在平台上发布技术需求、人才招聘信息,学校可以发布科



                                                                                      201
   204   205   206   207   208   209   210   211   212   213   214