Page 244 - 高等教育管理的数字化变革
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第七章 未来展望：高等教育管理的数字化图景
有限的问题，斯坦福大学开发的“轻量化 VR 课件”将 10GB 的完整课程压缩至
500MB，通过边缘计算技术实现本地渲染；印度理工学院的“离线 AR 模块”允
许学生在无网络环境下下载课程包，在乡村地区也能使用“AR 植物识别”系统
学习全球农业技术，同时叠加印度本土的气候适应性种植方案。这些本土化改造
使沉浸式教育的覆盖范围扩大至传统模式的 3 倍。
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