Page 81 - 高等教育管理的数字化变革

The Digital Transformation of Higher Education Management
高等教育管理的数字化变革

智能技术的不断进步和完善，其在教育领域的应用将更加广泛和深入，创造更多
的教育价值。

第三节 区块链技术与教育信任体系重构

在教育领域，信任是维系教育活动正常开展、保障教育质量和教育公平的重
要基础。从学生与教师之间的教学互动，到学校与社会之间的人才输送；从教育

资源的分配与共享，到教育成果的认定与评估，信任贯穿于教育的各个环节。然
而，随着教育规模的不断扩大、教育形式的日益多样化以及教育信息化的快速发
展，传统教育信任体系面临着诸多挑战。学历造假、学术不端、教学评价不公正、

教育资源分配不合理等问题频发，严重损害了教育的公信力，影响了教育事业的
健康发展。
区块链技术作为一种新兴的分布式账本技术，凭借其去中心化、不可篡改、
可追溯、共识机制等核心特性，为解决教育领域的信任问题提供了新的思路和方
法。将区块链技术应用于教育领域，有望重构教育信任体系，实现教育数据的安

全存储与共享、教育过程的透明化与规范化、教育成果的可信认证与追溯，从而
提升教育质量、促进教育公平、推动教育创新发展。因此，研究区块链技术与教
育信任体系重构具有重要的理论意义和现实价值。

一、传统教育信任体系存在的问题

（一）学历学位认证公信力不足
在知识经济时代，学历学位作为衡量个人能力与知识水平的重要凭证，其认
证公信力的重要性不言而喻。然而，传统学历学位认证模式在快速发展的社会环

境下，暴露出诸多问题，严重威胁着认证体系的可信度与权威性。
学历造假现象的泛滥对认证公信力造成直接冲击。据教育部公布的数据显示，
仅 2023 年，全国教育部门查处的学历造假案件就超过 3200 起，涉及高等教育、

职业教育等多个领域。一些不法分子形成完整的造假产业链，从伪造学历证书的
印刷作坊，到提供虚假学籍档案的“中介机构”，甚至出现黑客入侵教育机构数
据库篡改学历信息的案例。例如，某“野鸡大学”通过伪造教育部门审批文件，
以低门槛招生吸引学生，四年间颁发了 8000 余份虚假学历证书，部分毕业生凭

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