Page 4 - 高中英语选修课中跨文化交际意识和能力培养
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前 言 PREFACE
在全球化进程迅猛推进的时代背景下，世界各国之间的政治、经济、文
化交流日益频繁，不同文化背景的人们之间的互动愈发密切。跨文化交际能
力已然成为当代人才不可或缺的素养，它不仅关乎个人在多元文化环境中的
生存与发展，更影响着国家在国际舞台上的交流与合作。
英语作为全球通用语言，是跨文化交际的重要工具。高校英语教育不仅
Cultivating Cross Cultural Communication Awareness and 要传授语言知识和技能，更要注重培养学生的跨文化交际意识和能力，使他
Ability in High School English Elective Courses 们能够在跨文化交流中准确、得体地运用英语进行沟通，理解并尊重不同文
化之间的差异。而英语选修课作为高校英语教学体系的重要组成部分，因其
高中英语选修课中跨文化交际意识和能力培养
具有灵活性、多样性和针对性等特点，为培养学生的跨文化交际意识和能力
提供了广阔的空间和丰富的资源。
然而，目前高校英语选修课在跨文化交际意识和能力培养方面仍面临诸
多挑战。一方面，部分教师在教学过程中过于注重语言知识的传授，忽视了
文化因素在语言学习中的重要性，未能将跨文化交际的理念和内容有机融入
教学中；另一方面，教学方法和手段相对单一，缺乏真实、生动的跨文化交
际情境创设，难以激发学生的学习兴趣和积极性，导致学生在实际跨文化交
流中常常出现文化误解、沟通障碍等问题。
鉴于此，编写《高校英语选修课中跨文化交际意识和能力培养》这本书
具有重要的现实意义。本书旨在为高校英语教育工作者提供系统、全面的指
导，帮助他们更好地利用英语选修课这一平台，培养学生的跨文化交际意识
和能力。
本书在内容编排上，首先深入探讨了跨文化交际的基本理论和概念，帮
助读者了解跨文化交际的本质和特点；接着，详细分析了高校英语选修课在
