Page 127 - 全媒体时代短视频内容生产与创新发展

第五章 5G 时代短视频创新传播策略

拟互动增强了现实的陪伴，分担了忙碌的父母的压力，降低了儿童沉迷电子游戏
的危害。
（三）责任价值：引导
少儿短视频的目标人群是 12 岁以下的儿童，正确引导少年儿童健康成长是
少儿短视频义不容辞的责任与使命。少儿短视频通过适度的形象管理塑造正能量

角色，创作寓教于乐的内容引导少年儿童，这些正能量的形象由真人形象、玩具
形象和虚拟形象三类组成，构成教育与引导的主要角色。真人形象不仅有成年人
还有小朋友，在节目中他们会出错，会真实暴露自我的不足，消除用户的距离感；

玩具形象以经典动画片中的主角造型为主，用既有 IP 形象进行玩具故事的二度
创作；虚拟形象多是少儿短视频原创卡通形象，如《宝宝巴士》中的熊猫、《豆
乐儿歌》中的贝拉等，这样的自有 IP 形象更利于小朋友接受。整体而言，少儿
短视频适度的印象管理、多种形象的设计共同创作了寓教于乐的内容，可有效提
升用户的信赖感和内容的公信力，实现少儿短视频以正能量引导成长的重要使命。

二、少儿内容短视频的发展现状

（一）无自主 IP、“蹭 IP”使少儿短视频在风险中前行

对于孩子来说，IP 化确实是一种非常有效的触达途径。这是因为孩子们往
往对已经熟悉的、喜欢的角色和故事情节有着深厚的情感基础，而这些角色和情
节往往来自于热门 IP。因此，少儿短视频的创作者们，通过深入理解和挖掘这些
热门 IP 如小猪佩奇、芭比、托马斯等的内涵，能够更好地与孩子们建立情感连接。
在创作过程中，创作者们还需要对儿童的文化接受和消费心理进行深入分

析。他们要了解孩子们喜欢什么，对什么感兴趣，以及他们是如何理解和接受这
些信息的。这样，创作者们才能根据孩子们的特点和喜好，对 IP 角色进行二度
创作，创作出更符合孩子们口味的短视频内容。

玩具类节目作为少儿短视频的头部内容，目前很大程度上采用了“蹭 IP”
的创作方式。这种方式主要是通过对经典卡通形象的玩具周边进行内容创作，
来营造一种过家家式的参与感。孩子们看到自己喜欢的卡通形象变成了真实的
玩具，并且还能在短视频中看到这些玩具的玩法和故事情节，自然会感到非常
兴奋和开心。

然而，“蹭 IP”虽然能够快速触达儿童受众，但也存在很大的潜在风险。

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