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宜城客聊
Yicheng Keliao

和教师那里是相当普遍的。这就是要不断地逼孩子，不断地给孩子施压。他们似
乎已经忘记了，那是些非常稚嫩的生命，过大的压力会他们他们过早地枯萎和凋
零的。
现在我们说，要让孩子们在德智体美劳各方面全面发展。在我们小时候，
老师告诉我们要学习好、身体好，工作好。小孩子能有什么工作？ 所以工作好

这一条一直让我非常怀疑，什么样的孩子能做到工作好。后来，据说上面有要求，
对孩子们来说，身体好应该放在第一位，而学习好不应该放在身体后的前面。这
样的要求我认为才是最科学的、最合理、最有利于孩子们的。

身体好，不仅所指身体的体质和素质，更包括心理与精神方面的健康。现
在孩子们出现那些自我走上绝路的悲剧，实在让人痛心不止。他们曾经面临怎样
的压力，才会让自己走上这样一条不归路。孩子们实在太可怜了，他们不应该有
这样的童年。但是，现在有的学校，有的家庭，有的教师，有的家长，却正是这
样来对待我们的孩子。

最近这几年，关于北京市海淀区的“鸡娃”的传说，一直在一些家长们中
间传播着。多年前的家长如此，现在的家长依然如此。家长们对这些“鸡娃”的
优秀和天赋，即羡慕，又恐惧，还焦虑。他们不知道自己的孩子什么时候能达到

这些“鸡娃”的高度。家长们用的最多的词汇就是一个字：卷。海淀的学校很卷，
家长很卷，那些具有极高天赋的孩子们同样也非常地卷。这个卷在这里已经包含
着很多的意思了。但是给人们的印象就是，我们普通人家的家长和孩子，面对这
些“鸡娃”和他们的家长，只能望洋兴叹，望其项背，望尘莫及。即便如此，这
些普通孩子们的家长也很卷。他们的这种卷就是焦虑和恐惧。他们不知道要怎么

办。在他们看来，如果自己的孩子不能成为传说中的优秀“鸡娃”，那么自己的
孩子这一辈子就没有什么指望了。人家太优秀了，我们的孩子又太普通了。两下
里一比较，人家是在天上，我们的孩子只能在地上。他们为自己的孩子在将来有

可能处于社会的底层而焦虑和恐惧。
对于是不是存在社会底层与上层的问题，这里不准备讨论。不过，有一点
是明确的。随着我们这个社会要逐渐走向共同富裕，社会层级的结构是肯定会发
生改变的。两头尖，中间大的所谓橄榄形也不是绝对不变的。当然，社会中的弱
势群体总是会存在的，但是这些群体更主要是是一些长期患病者，身体具有一些

残障的人士，或者一些孤寡老人。这些弱势群众需要得到社会中的关爱与照顾。

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