Page 242 - 新时期思想政治教育理论与实践
P. 242

Theory and Practice of Ideological and Political Education in the New Era
                  新时期思想政治教育理论与实践


             [15] 李真.小学道德与法治课堂对话教学的实践现状与优化研究[D].牡丹江:牡丹江
                 师范学院,2023.
             [16] 梁雯.浅谈在小学道德与法治高效课堂教学中创设生活情境的策略[J].天天爱
                 科学(教学研究),2022(3):139-140.
             [17] 林敏芳.小学道德与法治实践性作业设计路径探索[J].亚太教育,2023(4):157-

                 159.
             [18] 刘灿华.生命教育融入中职学校思想政治课堂的实践研究[J].国家通用语言文
                 字教学与研究,2023(3):22-24.
             [19] 刘蓉蓉.小学道德与法治课堂教学回归生活实践研究[J].课外语文,2020(7):141-

                 142.
             [20] 刘笑琳.初高中思政课教学有效衔接问题及对策研究[D].洛阳:洛阳师范学
                 院,2022.
             [21] 罗雅予.初高中思政课教学衔接优化路径研究[D].贵阳:贵州师范大学,2023.

             [22] 潘维威.初高中思政课教学衔接问题及对策研究[D].重庆:重庆三峡学院,2023.
             [23] 邵倩.初高中思政课教材衔接问题研究[D].福州:福建师范大学,2021.
             [24] 孙根菊.浅析小学道德与法治教学育人功能的体现途径[J].天天爱科学(教学研
                 究),2023(9):152-154.

             [25] 王淑美.会计专业课程思政建设的思考[J].现代商贸工业,2021,42(36):159-160.
             [26] 王婷.小学道德与法治中培养学生价值体认[J].文理导航(下旬),2023(9):76-78.
             [27] 王晓琳.创设实践体验,促进知行合——小学道德与法治教学活动优化策略
                 探究[C]//第七届生活教育学术论坛论文集,2023:278-280.

             [28] 王秀兰.中华传统文化在小学道德与法治课堂中的植入分析[J].学苑教育,2023
                 (18):14-16.
             [29] 王咏梅.大数据背景下中职思想政治教育创新路径探析[C]//教育理论研究与创
                 新网络总结年会论文集(四),2022:134-136.

             [30] 王玉龙.中学体育课程思想政治教育功能研究[D].重庆:西南大学,2021.
             [31] 肖丽婷.新课标下小学道德与法治实践性作业优化策略[J].新课程导学,2023
                 (5):9-12.
             [32] 徐茜妍.思想政治教育融入中学美术教育教学中的路径探析[J].汉字文化,2020

                 (15):161-162+166.


             230
   237   238   239   240   241   242   243   244