Page 27 - 融媒体时代新闻媒体创新与发展

第一章 融媒体时代概述

明日报》首次建立了融媒体中心，并设置了专门的融媒体版面，引起了巨大的社
会反响，更有其他媒体机构开始效仿，融媒体开始在我国快速发展。相较于全媒
体阶段而言，融媒体阶段的优势在于“融”，各种传统媒介不再只是各自为政，
而是能够综合不同媒体间的传播方式与不同功能，能够实现更多元的信息传输方

式，可以同时传送图像、文字还是音频与视频信息，更高效也更准确。但同样，
因融媒体更加注重多个媒体介质之间的融合，它对从业人员的专业素质就有了更
高的要求，需要熟练掌握各种采编技能。

二、融媒体对传统媒体从业者的冲击

融媒体的快速发展，使得传统媒体面临着艰难的抉择，究竟是顺应时代潮流
积极向融媒体转型，还是坚持传统媒体平台，以小众化精品化来提升市场竞争力，
都会对现有的传统媒体产生一定的冲击。同样，对于传统媒体从业者来说，融媒

体的快速发展也对他们提出了更高的要求。除了坚守职业道德，遵守党和政府及
相关法规对他们提出的要求之外，更要求媒体从业者具备足够的业务能力与专业
素质。
在众多媒体机构先后设置融媒体平台的前提下，新闻工作者被要求有更高的
技术水平与专业敏锐度，他们需要知晓微信推送与微博发布的最好时机，需要同

时精通各种办公软件与图片、音频、视频处理软件，还要善于抓住社会热点，进
行专业的有针对性的活动策划，提升媒体的称誉度与知名度。此外，融媒体平台
更要求从业者精通不同的传播手段，除了最基础的采编基本功之外，更要明晰不

同传播方式的优劣与特性，以便在采编新闻的过程中充分利用不同媒体介质的优
势，更可通过新媒体手段来收集访谈素材并后期加工为新闻稿件，定期整理各种
素材以便后期的整合与再利用。

三、融媒体环境下人才培养策略

（一）培养媒体从业人员的互联网思维
现今，互联网早已成为人们生活中必不可少的一部分，人们频繁地通过不同
的软件来分享生活、获取信息，各种媒体已经在不知不觉中成为人们日常生活的

一部分。正是在这种环境之下，融媒体从业人员的互联网思维就显得更为重要。
与传统媒体的单向传输与被动接受相比，融媒体更加重视的是信息传输者与接收

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