Page 250 - 教学方法与思维创新

教学方法与思维创新
Teaching Method and Thinking Innovation

[21] 陡永峰 . 新课标下化学教学中学生品质的培养 [J]. 新课程导学 .2016(2):37.
[22] 李锋 . 柳瑞雪 . 任友群 . 确立核心素养、培养关键能力——高中信息技术学
科课程标准修订的再思考 [J]. 全球教育展望 .2018(01).
[23] 阳晓艳 . 面向核心素养的中小学信息技术教育 [J]. 科普童话·新课堂
( 下 ).2018(02).

[24] 钟小春 . 刍议核心素养背景下中小学信息技术学科教学的定位与走向 [J]. 文
渊 ( 中学版 ).2019(01).
[25] 郭元祥 . 课堂教学改革的基础与方向——兼论深度教学 [J]. 教育研究与实

验 .2015(6):1-6.
[26] 邵朝友 . 周文叶 . 崔允潮 . 基于核心素养的课程标准研制 : 国际经验与启示 [J].
全球教育展望 .2015(8):14-22.
[27] 关松林 . 中小学教育均衡发展 : 理念与策略 [J]. 中国教育学刊 .2010.06:25-28.
[28] 王晓晨 . 中国中小学教育均衡发展问题研究 [D]. 吉林大学 .2015.

[29] 段兆兵 . 我国中小学教育课程多样化研究 [M]. 合肥 : 安徽人民出版社 .2009.
[30] 陈宇航 . 程瑞 . 我国高等教育管理方式转变问题研究 [J]. 现代教育管理 .2015
(11).

[31] 唐宏 . 高等教育管理方式转型的知识解读 [J]. 知识文库 .2016(12).
[32] 刘炜坤 . 高等教育管理方式的创新及其实施策略 [J]. 高教学刊 .2016(13).
[33] 杨华 . 高等教育教学模式创新研究 [J]. 文学教育 .2012(04).
[34] 任友群 . 黄荣怀 . 高中信息技术课程标准修订说明高中信息技术课程标准修
订组 [J]. 中国电化教育 .2016(12):1-3.

[35] 张学军 . 郭梦婷 . 李华 . 高中信息技术课程蕴含的计算思维分析 [J]. 电化教育
研究 .2015.36(08):80-86+107.
[36] 牛杰 . 刘向永 . 从 ICT 到 Computing: 英国信息技术课程变革解析及启示 [J].

电化教育研究 .2013.34(12):108-113.
[37] 董荣胜 .《九校联盟 (C9) 计算机基础教学发展战略联合声明》呼唤教育的转
型 [J]. 中国大学教学 .2010(10):14-15.
[38] 白雪梅 . 顾小清 . 新加坡 K-12 计算思维培养及其启示 [J]. 现代教育技
术 .2020.30(06):13-18.

[39] 陈柏锦 . 基于计算思维的高中 VB 教学模式研究 [J]. 新课程 ( 中学 ).2016(11):

240
240