Page 237 - 思想政治教育的现代化发展与探究
P. 237
参考文献
参考文献
[1] 曹宇巍.新发展阶段加强大学生意识形态安全教育省思[J].中学政治教学参
考,2022(48):4.
[2] 常沛,孙佳丽.新时代高校“艺术+思政”协同育人模式的价值意蕴及实践路径
[J].武汉纺织大学学报,2021,34(5):4.
[3] 陈立新.大数据视域高校党建工作创新研究[J].中学政治教学参考,2020(6):1.
[4] 陈媛媛.艺术类大学生思想政治教育认同路向探析[J].中文科技期刊数据库(文
摘版)教育,2022(9):4.
[5] 冯鹤.“互联网+”时代高校大学生思想政治教育发展分析[C]//2019年南国博览
学术研讨会论文集(三),2019.
[6] 郭喜安.艺术类大学生课程思政改革实践与探索[J].文艺生活·下旬刊,2021
(12):194-195+198.
[7] 黄来锦.高校党建与思想政治教育的有机结合[J].中学政治教学参考,2021
(41):4.
[8] 黄珊萍.新时代背景下艺术类大学生网络思想政治教育创新研究[J].中国科技
期刊数据库科研,2022(10):4.
[9] 黄生平.新时代艺术类课程思政教育工作的研究[J].卷宗,2021(20):267.
[10] 贾天治,王晓云.浅析当代大学生思想政治教育现状与管理途径[J].品位·经
典,2022(19):111-113.
[11] 李阳荣.新媒体环境下高职院校思想政治教育教学工作研究[J].教育研
究,2019,2(9).
[12] 刘风霄.高职院校推进课程思政研究的探索[J].好日子,2021(22):1.
[13] 刘尚林.高校党建与大学生思政教育融合路径研究[J].智库时代,2020(35):18.
[14] 刘亚同.新形势下高职院校课程思政建设研究[J].河南广播电视大学学报,2021,
34(3):65-70.
[15] 马玉萍.新媒体时代高校思政协同育人模式研究[J].中外交流,2020,27(10):4.
·227·

