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大学生网络思想政治教育问题研究
Research on the Issues of Online Ideological and Political Education for College Students
育平台。一是要开发引进方便快捷的即时通信平台,比如 QQ、微信公众号等。
二是要开发和引进社交软件。比如微博、博客、校园 BBS 等。
其次,在网络思想政治教育平台上建立虚拟实践活动基地。除了在网下进行
思想政治教育活动之外,网络爱国主义教育基地以及网络革命传统教育基地也是
开展爱国主义教育活动和思想品德教育活动的有利场所。组织虚拟社会实践。网
络虚拟实践可以解决学校社会实践经费不足、覆盖面不广、成效不明显的问题。
高校可以借助互联网技术的支持构建具有视、听、触等多种感知的网络虚拟实践
活动。学生可以使用各种交互设备,与虚拟环境中的实体相互作用。思政课可以
提供一些虚拟现实的场景,让学生们亲自“实践”,帮助他们获得逼真的、直接
的经验。例如,让学生参加网上祭英烈的活动,或者在网络平台上创建纪念馆、
博物馆、烈士陵园、展览馆、在线学校历史博物馆等虚拟爱国主义教育基地。充
分利用网络资源调动大学生的积极性,开展虚拟社会实践活动,坚定社会主义
信念。
最后,线下教育要将网络教育和实践教育相结合。教育者要在网络思想政治
教育平台上开展虚拟实践教育,从而引导学生把网络教育中所学到的知识运用到
实践中去。通过网上教育和线下教育相结合,开展多渠道、多形式、多功能的社
会实践,可以引导学生把课堂所学的理论知识应用于生活实践,发挥理论的指导
作用。通过亲身实践和虚拟实践将网上教育内容运用到网下实践中去,也可以将
网下教育资源转化为网上教育内容,实现“虚实联动”的功能。
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