Page 17 - 新时期思政工作与文化建设研究

第一章 新时期思想政治工作的研究

程的关键时刻，更应该发挥积极作用，彰显央企价值。通过加强党员教育管理，
引导广大党员，与时俱进，牢固树立新发展理念，在建功新征程上作贡献。党的
二十大报告主题鲜明、思想深邃、高瞻远瞩、视野宏阔，分析了国际国内形势，

总结回顾了过去五年工作和新时代十年的伟大变革，擘画了新时代建设的宏伟蓝
图和实践路径，是党和人民智慧的结晶，各地也迅速掀起学习宣传贯彻党的二十
大精神热潮。作为新时代的党员干部，在学习贯彻中要深刻领悟“两个确立”的
决定性意义，以实际行动拥护“两个确立”、践行“两个维护”，在新时代新征

程做出新的更大贡献。中国共产党已经建党 102 周年，我们实现了第一个百年奋
斗目标，完成了脱贫攻坚艰巨任务，实现了“两不愁、三保障”，全面建成了小
康社会等，千年夙愿变成现实。党的二十大的胜利闭幕，意味着新征程的开启，
我们正踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。在新时代的新征程上，我们

必须坚持和加强党的全面领导，坚决贯彻党中央的各项目标任务落实落地。
（二）党员教育管理制度分析
党员的教育和管理工作是党的思想建设、组织建设的重要组成部分，它对于
党员贯彻执行党的基本路线，进一步端正党风和提高党员干部队伍的素质，有着

极其重要的作用。
党员教育管理制度是一项包括党课教育制度、接转组织关系制度、党费缴纳
制度等方面在内的综合性制度。各支部必须从细处入手，从教育入手，从管理入
手，严格执行好本制度。

（三）党员教育的内容、形式和要求及基本原则
第一，党员教育在内容的确定上，要注意思想性、计划性、针对性、系统性
和独立性。即首先要突出思想教育，要把增强党员的党性、提高党员的政治、思
想素质放在首位。要有计划地实施对党员的教育，并且从实际出发，突出重点，

深入浅出，循序渐进地确定党员教育的内容。
第二，党员教育的具体内容，主要包括：党的路线、方针、政策教育，党的
宗旨、纪律和党性、党风、党的优良传统教育，共产主义教育，文化、科学和专
业知识的教育等。

第三，党员教育的基本原则是：理论联系实际；正面教育为主；教育者先受
教育；分类分层次的教育。
第四，党课是党员教育的主要方式之一。要结合党在一段时期的中心工作，

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