Page 109 - 融媒体时代无线广播技术与新闻转型研究
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第四章 稿件的修改
（四）促进新闻传播的效果
编辑的选择和修改可以促进新闻传播的效果。编辑可以根据不同的受众需求
和媒体特点，对新闻报道进行定位和包装，使其更加符合受众的需求和兴趣，从
而提高新闻报道的传播效果。
（五）提高新闻媒体的竞争力
编辑的选择和修改可以提高新闻媒体的竞争力。新闻媒体的竞争主要体现在
内容的质量和数量上。编辑可以通过选择和修改稿件，提高新闻报道的质量和数
量，从而提高新闻媒体的竞争力，吸引更多的读者和广告商。
（六）加强对新闻报道的监督和评价
编辑的选择和修改可以加强对新闻报道的监督和评价。编辑可以通过对稿件
的选择和修改，发现和纠正其中存在的问题，如事实不准确、立场片面、语言不
清晰等。此外，编辑还可以对新闻报道进行评价和反馈，指出其优点和不足，从
而促进新闻报道的不断完善和提高。
二、新闻稿件的修改程序
修改稿件是一项复杂的脑力劳动，为了保证稿件修改后的质量，编辑不但要
掌握一些改稿的方法，还要注意按一定程序去修改，以保证改稿过程的科学性。
改稿一般要经过三个步骤：通读全文、着手修改、检查性阅读。
（一）通读全文
编辑只有认真通读全文，才能对稿件的主题、结构以及语言的使用有一个全
面的了解，在此基础上才能确定需要修改的地方。在这个阶段，稿件阅读得越仔
细，编辑就越能够发现修改的方向和重点，对稿件的修改也就越完善。
通读全文的方法：看稿件的标题，看稿件的开头，看每段的开头，看每段的
结尾，看稿件的结尾。标题一般是稿件内容的高度浓缩；开头或结尾一般是稿件
内容的提要；每段的开头或每段的结尾，一般是某一段落的大意。因此，以上几
个地方是必须放慢速度浏览的，目的是准确了解稿件的内容。其余的地方可以加
快速度一目十行，目的是发现需要大砍大杀的地方。
（二）着手修改
编辑在通读一遍后，再回过头来对需要修改的地方仔细揣摩、细细衡量。在
这一过程中要解决三个问题：一是对原稿的内容、文字结构、标题进行修改；二
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