Page 170 - 智慧图书馆发展与创新

智慧图书馆发展与创新
Development and Innovation of Smart Libraries

第二节 国内外智慧图书馆的实践探索比较

一、国外智慧图书馆的实践现状

实体空间更具使用价值，用户在此能够享受到一系列的学习和共享空间，学

习和科研支持有力。很多著名的图书馆都对自己有个定位，瑞士国家图书馆的定
位是“各专业人群，以及对各种文化事业兴趣浓厚的团体聚集的地方”；波士顿
公共图书馆则是“读者用户和各种其它社区资源、信息的联结点，为知识社区提

供服务和支持，促进社区的阅读、交流、教学、学习和探索活动”；埃默里大学
图书馆把自己定位成学者和学术资源的连接点，通过图书馆这个共享空间，加强
本校与学术界的关联，获得更多知识群体的专家指导，整合更多的独有数据资源

和权威出版物信息；加州大学洛杉矶分校图书馆更强调自己跨学科协作的生态功
能，以促进知识共享和社会文化进步为己任；英属哥伦比亚大学图书馆开辟了一
个“导师角”，在这个学习共享空间中有教师自愿服务和学生们交流，帮助学生

养成良好的学习习惯，改善学习方法，优化学习过程，制定学习目标，收到了很
好的效果；美国德雷塞尔大学图书馆更强调自主学习环境的功能，让学习者能够
在自己的图书馆中互相交流，并提供专业教师的指导，把网络学习环境和实体学
习环境融合在一起，而且要让学习者能够亲自操作和体验信息应用技术。并且很

多知名大学的图书馆也在重新规划自己的空间用途，扩大学习和研究共享空间的
功能，创建启发式的学习、交流和工作环境，促进创新知识的产生。剑桥大学、
伦敦大学、纽卡斯尔大学等图书馆都在进行这方面的努力。

（一）利用技术全面感知
美国芝加哥大学的曼索托图书馆建立了智能堆叠图书管理系统，运用机器人
管理每年新购入的 15 万册图书，并实现了对 350 万册藏书的立体感知，这个智
能管理系统比传统的杜威十进制图书分类法更新颖和更节省空间，它是用机器人

儿根据书籍的尺寸和书名分类的，比传统方法节约了六倍的占地空间；西雅图市
图书馆利用数字网络和云计算技术能够全面感知多媒体文献，从而能够把数据实
时显示给读者，读者在大屏幕上就可以一望而知各种图书、DVD、CD 等文献的

状态；挪威国家汽车图书馆运用全面互联感知技术实现了车内和车外的人互动，
借阅和音乐欣赏等功能。

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