Page 179 - 智慧图书馆发展与创新
P. 179
第四章 中外智慧图书馆发展比较
2. 从馆员准入机制来看
国外图书馆对工作经验要求较高，国内则更加重视学历与学科专业。对比
中外图书馆招聘馆员信息可以发现，国外图书馆对于开展图书馆智慧服务所需要
的馆员工作经验要求较高，其中本科学历求职者至少需要两年本领域相关工作经
历。以美国为代表的高校图书馆与公共图书馆更加注重实际能力与工作经历，以
此来判断是否符合用人标准。相比而言，国内图书馆对于馆员的招聘则更加注重
馆员学历条件及所学专业，高校图书馆招聘最低学历为硕士研究生，部分 985 院
校要求博士研究生学历，公共图书馆招聘绝大部分要求硕士研究生，对于工作经
历并无具体要求。这一现象的出现与图书馆馆员归属性质有关，国内一般公共图
书馆与高校图书馆属于公共事业型单位，图书馆员属于编制性工作，并且普遍实
行终身聘用制度，因此招聘时馆员学历要求较高，但是馆员往往从学校直接进入
图书馆工作，缺乏相关实践经验，并容易出现工作积极性低等问题。
3. 从馆员培训来看
国外对于馆员培训重视程度较高，国内在培训制度建设方面仍在不断探索与
完善。图书馆智慧服务的开展实践性与创新性极强，需要图书馆员不断提升自身
素质，提高专业技能，以适应不断变化的用户需求。这就要求图书馆员要不断加
强自身学习，积极融入图书馆各项实践活动中积累经验。在另外一方面图书馆要
加强管馆内人员的培养，这就需要完善的制度与激励政策与丰富的培训活动。在
国外，以美国、英国为首的国家将图书馆员的入行条件、相关待遇、晋升途径、
继续教育等进行了明确的政策法律界定，实行严格的馆员考核制度和竞争机制，
注重馆员信息素养、知识素养、实践能力的培养。对于国内图书馆来说，馆员培
训政策机制还处于探索阶段，随着 2018 年 1 月 1 日起实行的图书馆法要求建立
健全中国公共图书馆运行管理制度，在图书馆准入制度、培训要求、运营管理等
方面做出了详细要求。相信随着馆员培训制度的不断完善，中国图书馆将会迎来
更加专业化与科学化的馆员队伍。
·171·
