Page 193 - 基于核心素养的初中物理教学
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结 语
结 语
核心素养理念引领下的初中物理课堂教学是促进学生成长的必由之路，是体
现物理课程价值的必然选择，是促进教师专业发展的有效途径，是实现育人目标
和人才战略的形势要求。教师应该用正确的教育观、学生观和发展观引领自己的
教学，以身作则培养学生的核心素养。
培养学生的核心素养有着重要的价值和意义，符合教育改革的要求。初中物
理教师应该明确物理教学方向，注重在课堂中渗透核心素养的教育理念，帮助学
生熟练掌握物理知识的同时，提高学生的思维能力、探究能力和动手能力，进而
提升学生的核心素养。
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