Page 41 - 农业经济财务会计工作与管理

第二章 农村财务会计

此，需要加强对财务人员的专业能力培养，建立一支专业的会计人员队伍，提高
财务会计人员的专业能力水平。具体而言，可以从以下几个层面着手。
（1）加大人才引进力度
近年来为了帮扶农村经济发展，为农村储备高等专业人才，政府创办了地

方应用型院校，专门为地方经济发展培养优秀专业人才，同时还制定了“三支一
扶”考试选拔政策。在政策的驱使下，越来越多大学生人才毕业后到农村基层工
作，为乡村提供了良好的人才保障，但其停留时间较短，一般“三支一扶”的两
年服务期满后，大学生会离开乡村回到编制岗位工作，或者通过考试到其他地区

发展。因此，乡村想要留住大学生人才，就要提高岗位的福利待遇，利用薪资福
利待遇来提高岗位对人才的吸引力。在同等的招聘条件下，越是基层的工作人员，
其待遇要更高，才能留住人才在基层岗位上工作。这就需要当地政府加大补贴力
度，给予充分的政策和资金支持。同时，为了提高财务管理岗位的吸引力，需要

在众多基层岗位中突出财务会计岗位的经济待遇，以此来吸引更多优秀的专业会
计人才。
（2）制定财务人员培养计划
想要建立一支专业的财务人员队伍，除了要加大人才引进力度之外，还要对

现有的财务人员进行培养。因为农村受到地域限制、经济限制、交通限制等诸多
因素的影响，很难招揽到大学生人才资源，所以想要建立财务人才队伍，重点还
是要加大现有人才培养力度。具体而言，乡镇办公室要针对各个村级财务人员制
定相应的财务知识培训，确保其能够阶段性地掌握财务知识，提高会计报表制定

和阅读能力，加强对资产的管理能力等。培训计划中，要合理规划培训内容，从
基础的财务知识慢慢过渡到有深度的财务具体管理知识和技巧，同时要合理安排
培训周期，比如每周一次培训课程，半年进行一次周期考评。除了专门的财务知
识培训课程之外，乡镇办公室还要制定出一套财务人员岗前培训计划，让财务人

员能够快速熟悉乡村的财务工作内容、工作制度以及财务流程等。
（3）建立专业能力考核制度
为了确保人才培训课程的有效性，同时保证财务人员在工作中能够始终维持
专业的财务水平，需要为他们制定相应的考核制度。具体而言，就是要定期对财

务管理人员的工作内容进行考察，评估其工作能力，从而得出相应的考核结果。
对于专业能力始终处于良好水平并且能出色完成财务工作的人员，要给予相应的

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