Page 9 - 英语教学理论与实践研究

前 言

PREFACE

改革开放 40 年来，作为全球使用最广泛的语言——英语，在汲取人类
文明成果、传播中华文化、构建人类命运共同体等方面发挥了重要的助力作
用。英语的重要性已得到世人的认可，现在无论学习什么专业，英语都是学

生必修的课程。
本书稿共 7 章，第一章英语教育，介绍了英语教育的历史回顾、英语教
育现状、英语教育的基本原则；第二章中职英语掌握学习，介绍了中职英语

教学现状、中职英语的掌握学习的目标界定、影响中职英语掌握学习的因素
分析及对策；第三章中职学生英语学习动机的激发，介绍了中职学生英语学
习动机的理论、影响英语学习动机的因素分析、中职学生英语学习动机的激
发与教学策略的改革、教学中激发学生英语学习动机的案例分析；第四章中

职英语分层教学，介绍了分层教学模式的理论基础、中职英语课程分层教学
模式构建、中职英语课程分层教学的具体实验实施；第五章职业导向下的中

职英语教学，介绍了职业导向下的中职英语教学理论、中职英语教学模式存
在的问题及成因分析、以职业能力为导向的中职英语教学模式改革策略；第
六章多媒体在中职英语课堂教学中的应用，介绍了中职英语多媒体资源的开
发与利用、多媒体在中职英语口语教学中的应用、多媒体在中职英语听说教

学中的应用、多媒体在中职英语写作教学中的应用；第七章中学英语教学，
介绍了英语高考改革的宗旨及主要内容、英语高考改革背景下中学英语教学
存在的问题及原因分析、英语高考改革背景下中学英语教学的改革路径。

本书由崔开济、王欣、苏伟担任主编，张东旭担任副主编。其中，崔开
济负责第三、四、五、六章内容，共计 12 万字；王欣负责第一、二章内容，
共计 6 万字；苏伟负责第七章内容，共计 2 万字。

限于作者水平，书中难免存在纰漏及不妥之处，敬请读者批评指正。
编 者