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这样学高中物理更有益——力学部分
Learning High School Physics This Way is More Beneficial—Mechanics Section
另一只手用直尺敲击纸带，纸带从瓶下抽出，而瓶子不倒。或将纸带
放在饮料瓶的盖子上，然后在硬币下压一张纸条，同样一手拉住纸带，
另一只手用直尺敲击纸带，纸带从瓶下迅速抽出，而硬币却依然留在
瓶盖上。
说明：瓶子由于惯性保持原来的状态，所以不会倒下。注意抽
出纸带的速度要快，尽量减少摩擦力对瓶子的作用时间。
5. 会上升的水面。
器材：小车、U 形管、水、弹簧、固定挡板。
操作：将 U 形管装在一辆小车上，并在其中灌入 匀速直线运动
带色的液体。小车能在光滑木板 A 上做匀速直线运动，
A 的右端装上一根能压缩的弹簧。整个实验装置如图
所示。
小车做自左向右的匀速直线运动的过程中，U 形管内的液面是等高的。一旦
小车撞上弹簧，U 形管右侧水面立即自动上升；而左侧水面自动下降。小车在撞
上弹簧前的初速度越大，U 形管中的水面上升或下降的幅度越大。
说明：小车在外力的作用下逐渐停止运动，水由于惯性作用，而维持原来的
状态，故向右侧堆积。
6. 两球相吸与相斥。
器材：小车、水槽、乒乓球、铁球、细线、水、胶带纸、吸盘。
操作：看到两球相吸与相斥，人们总以为是电荷在相互作用。这里介绍的两
球相吸与相斥与电荷无关。
取矩形鱼缸或透明玻璃缸一只，配上一个密封盖，在直径为 2cm 的铁球（或
铜球）上焊接一只小挂钩，用细线系于木盖上。再
取一只乒乓球，也系上细线，细线另一端用胶布粘
于鱼缸底部。然后往鱼缸内倒入清水，使悬挂的铁 图 1
球和乒乓球处于同一高度，相距约 8 cm 如图 1 所示。 F
将鱼缸置于小车上。 图 2
小车静止时，两球也静止，当小车向左加速运
F
动时，可发现铁球和乒乓球相“吸”，如图所示。
当小车向右加速运动时，又可发现铁球和乒乓球相 图 3
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