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抑郁是青春的舞蹈
Yi Yu Shi Qing Chun De Wu Dao 第六章 抑郁症的分类与形成机制
吗？你还不啪啪啪地去跟他们喝酒聊天没有障碍了，因为你的实力、
能力具备了，孩子社交的本身的自我还是不足的，心理能量、社会
价值等等就会带来自卑感，特别抑郁症的孩子就存在一些社交回避，
这个时候会出现短暂的社恐特征，这是一种自我保护的特征，当一个
人没有办法应对超出自己的经历、资源、认知、财富等等这个架构的
关系，那么我就会产生社交退行、逃避和社交障碍的过程。孩子的心
理能量没有能力去应对外在的社交，对不？他找不到价值感、存在感，
就跟你与十个亿的富翁在一起是一样的感觉，他就选择回避回来，
只要是一个人，都是有社交障碍的，普通人因为我们总会只能选择跟
一群人在一起舒服，跟某一群人在一起不舒服，融入不进去，融入不
进去不就社交障碍了吗？你能融入所有的人吗？因为孩子社交功能
还不齐全，应对不了外在的这些社交信息，正如你这个圈子融入不
了另一个圈子一样的，孩子不适应从家庭这个圈子到社会这个圈子，
对不对？所以这个时候你们就要理解，它不是退缩不社交，是现在他
还不具备这个能力，他要保护一下自己，但是他退行以后极其敏感，
他不处朋友，但外界对他说一句话他都特别敏感，你以为他不社交，
他就不关心外界信息了吗？他对信息更敏感，他更在意别人对自己的
评价虽然他不去社交，但他收集外边的信息，他就会出现敏感的特征，
实际上他是为了未来他可能发展的社交功能做一些铺垫。在这里给大
家讲一个概念，所有的心理疾病，一定跟人格有关系，人格没有问题，
就不会产生心理问题，所有的心理疾病都可以追溯到人格，人格里
面含有两大因素，第一叫攻击性，一种是对外攻击性，一种是对外攻
击，在心理学精神分析流派里面，判断一个生命力主要有三大特征，
国际上判断一个人有生命力，有两大特征，第一是性本能；第二就是
攻击力，你这个人有攻击力就有生命力，所以养育的过程，引导孩子
的过程，不是不让他没有攻击，而是让他把攻击力如何更好的使用，
在中国还有个叫代谢力，就是新陈代谢好，这个人的生命力也很旺盛，
所以评价一个人的生命力有三个方面。
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