Page 213 - 融合出版时代学术期刊编辑转型思考

第四章 期刊编辑的媒介素养

政治敏感度和理论水平。
（二）微笔记提升专业知识
在信息碎片化时代，面对浩瀚的信息流，能记住掌握的微乎其微。中国有一

句俗语“好记性不如烂笔头”。学术期刊编辑在经年的工作实践中会遇到各种问
题和困惑。其中很多时候一些专业方面不能把握的地方需要审稿专家来把关和掌
控。有心的编辑会作微笔记，记录下问题和解决方法及途径。每一篇微笔记，都
是编辑成长路上的一个脚印，以后遇到类似问题，自己可以妥善高效处理。

（三）微写作提高业务综合能力
刊物质量与编辑水平高度正相关。编辑的综合业务能力对于刊物水平提升有
很大的促进作用。一个好的学术期刊编辑，手里有两支笔，“朱笔批文，蓝笔自

娱”。不仅可以修改加工好高质量的学术精品，也不时会将自己的积累整理出来
与人分享。因此，学术期刊编辑利用闲暇写作一些专业或编辑出版方面的论文，
不仅可以给自己积累业绩材料，更是提升自己综合业务能力的一条现实途径。

二、提升媒介素养

（一）注重技能学习
新媒体时代，给学术期刊带来了巨大的变革，学术编辑的工作不能只跟传统
媒介编辑一样，仅仅守住自己的“一亩三分地”，只做简单的文字编辑，而应转

变成具有新媒体特点、综合素质全面的复合型人才。这就对学术期刊编辑提出了
更高的要求，除了掌握传统的选题策划、编辑加工、稿件审读能力外，还要能掌
握图片、音频、视频处理等技术，以实现论文的多维度、全方位、立体式呈现。
同时，新媒体时代离不开互联网技术，编辑要将出版物中的文字视为信息符号，
对论文内容进行剪辑，将学术论文的标题、摘要、关键词、正文等信息进行碎片

化处理。根据读者的个性化需求或作者的研究方向，编辑将碎片进行打包或加工，
借助互联网信息技术满足不同用户的需求，完成对这些信息符号的精准推送。
（二）加快角色转变

新媒体形态下，学术期刊社不再是单一的纸质媒体生产者，而已成为多种媒
体的集成者，较多期刊已逐步开通自己的网站、微信公众号、微博、客户端等。
而编辑角色定位也发生了改变，不能仅停留在被动等稿的境地，而应在新媒体大
量信息流下主动思考、梳理学术前沿，了解大众比较关注的信息，向该领域学术

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