Page 8 - 现代教育模式探索与实践
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前言











             治教育创新研究;第八章为新课程理念下初中历史教学的有效性,介绍了初
             中历史教学中学生自主学习能力的培养、核心素养背景下初中历史探究性问
             题设计、基于核心素养的初中历史课堂提问策略;第九章为核心素养下的小
             学语文教学研究,介绍了小学语文教学的有效性、小学语文阅读教学问题及

             对策、小学语文教学课堂提问现状及对策。
                  本书由郑德梅担任主编,张海燕、黄长久、张兴栋、李占龙、黄倩茹、
             陈远志、马淑春、王萍萍担任副主编,程雪莲、董淑梅担任编委。其中,郑
             德梅负责第一章、第二章、第三章、第四章、第五章内容的撰写,共计 15 万字;

             张海燕负责第六章内容的撰写,共计 2 万字;黄长久负责第七章内容的撰写,
             共计 2 万字;张兴栋负责第八章内容的撰写,共计 1 万字;李占龙负责第九
             章内容的撰写,共计 1 万字。
                  限于作者水平,书中难免存在疏漏及不妥之处,敬请读者批评指正。



                                                                            编者
                                                                        2023 年 5 月
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