Page 7 - 地方非遗文化育人实践研究

作者

AUTHOR INTRODUCTION 简介

姜昌文，本书主编，兴义市义龙新区新桥镇初级中学正高级道德与法
治教师、省级黔灵名师、骨干教师，兴义民族师范学院外聘教师。获省级教
育科学研究优秀成果奖二等奖和三等奖， 省级教学成果奖三等奖。受邀对我

省及广东、广西、云南、宁夏等地教师，作专题讲座、示范教学等 20 余次，
培训教师 1000 余人次。主编出版了《爱我安龙》、《爱我苗乡》和《金州奇葩——
义龙》三本，参编《亲近义龙》和《走进黔西南》，主编《地方非遗文化育
人实践研究》，出版专著《初中道德与法治教师教学技能提升策略》。主持

完成国家省州区课题研究多项，惠州市和黔西南州教育教研共建专家库成员。
李列平，本书执行主编，兴仁市鲁础营中学高级体育教师，黔西南州
省级教师发展中心双百工程专家团成员，近年来获州级优质课评比一等奖，

承担过县级以上主讲教师讲座和上示范课，2020 年 6 月主持结题州级课题。
参编《走进黔西南》。

段志莲，本书执行主编，兴义市义龙新区万屯贡新小学语文高级教师，
贵州省乡村名师工作室主持人，州级名师、骨干教师。参编《走进黔西南》。

肖坤，本书执行主编，兴仁市鲁础营中学语文高级教师，参编《走进
黔西南》，曾担任过学校班主任工作、团委书记、总务主任、学校校长等重
要工作职务。2006 年被评为兴仁县优秀团支部书记，2014 年在兴仁市安全
管理中评为“先进个人”，2017 年度评为全州青少年毒品预防教育“6.27”
工程“优秀教师”；2017 年 9 月被中共兴仁县委、县人民政府评为“优秀校

长”；2019 年 10 月优质课竞赛荣获初中组语文学科市级二等奖；2019 年被
评为市级骨干教师；2020 年 9 月被中共兴仁市委教育工作委员会、兴仁市教
育局评为“先进教育工作者”；2020 年 12 月部分优质课竞赛荣获初中组综
合实践活动学科市级三等奖；2020 年 12 月老校长下乡活动中被黔西南州教

育局评为“先进个人”；2021 年被评为市级“优秀教师”。在首届“昌文杯”
中小学网络作文大赛中荣获教师组一等奖。