Page 16 - 高职院校舞蹈教学中的分析与研究

第一章 舞蹈艺术基础 高职院校舞蹈教学中的分析与研究
Analysis and Research on Dance Teaching in Higher Vocational Colleges

程相结合，并通过不同的舞蹈艺术表现手段，将审美意境与追求形式表现出来。 （五）动态表现形式特征
虽然意境是不同主体在主观意识层面上的产物，但是能够对不同类型的审美感知中国舞蹈艺术的发展能够充分展现动态表现的形式特征，还能够将平面以及

层次实现更加精准的把控，并通过舞蹈动作展现出内心的变化过程。在追求意境
空间维度上的动作技巧和形态姿态进行集中处理，并有利于构造更加深入的艺术
形态的过程中，古典舞和现代舞都具有共通之处，还能够将具象化的舞蹈动作展
美学体系。中国古典舞身韵美学的文化发展特征非常明显，以舞蹈《爱莲说》为例，
能够充分体现局部形态变化过程的韵律特征，舞者将舞蹈感觉集中于手部或者贯
现形式进行集中处理，并将内在和外在的变化规律与思想意识形态相互融合。意
穿部分肢体，模仿莲花不同时期的美，以动显静。中国舞蹈的动态表现形式特征
境的追求，能够充分体现出中国舞蹈艺术的文化精髓和内涵，还能够将节奏与韵
更加注重对圆的直观展现过程。中国古典舞蹈作品能够将自然，历史文化以及人
律等艺术元素与思想境界实现高层次的适配。意境的追求，也是充分体现国人艺
术审美情操的主要维度。 物形象的表征过程与肢体动作姿态相互融合，现代舞蹈艺术的发展能够从人文艺
（三）气韵的彰显 术风格中抽象出更多元化的审美观念，从而影响到动态表现的形式化特征内容。

不论是古典舞还是民间舞，都能够充分彰显独特的气韵，还能够将肢体语言 三、中西方舞蹈艺术的相同点
的韵律节奏与表达方式相互融合。在中国古典文化中，阴阳二气的互相交融与对
（一）舞蹈艺术的国际化
立，能够将人类的身体和思想意识形态进行深层次表达，还能够将动静相宜的艺
“艺术无国界”，世界各国的文化与艺术包括舞蹈密不可分，相互学习，相
术表现形式与肢体动作姿态保持高度的一致性。中国古典舞和民族民间舞蹈都能
互融合，形成了舞蹈艺术的国际化。中国舞蹈在精神上与西方舞蹈相似，但在肢
够充分彰显人类本身的气韵所在，以花鼓灯的动态特征为例，能够将肢体动作姿
体语言的表达上都运用了美学特征。由于不同国家的文化，形成了不同风格的舞
态之间的矛盾和交互过程进行有序处理，为舞蹈精神的内在彰显过程奠定基础。
蹈，但舞蹈审美意图在中国的西方价值观，道德标准，道德关系等等因素，并把
中国舞蹈艺术的表演过程不仅需要强调视觉效果，还需要从人类的思想意识层面
它们都到创意中国舞蹈，中国舞展示国际化的特点。只有注意中西方文化的差异，
上渗透更多文化内涵与符号元素。气韵的彰显过程与中国历史文化中非常经典的
才能更好地吸收西方舞蹈的先进思想，发扬我们民族舞蹈的优势，创造出更好的
虚实写意手法有非常密切的联系，还能够将不同层次的肢体动作实现有效组合，
舞蹈作品。
为后续舞蹈动作进行有效的铺垫。
（二）相同的艺术表现力
（四）立足于人类命运共同体 人物塑造和情感表达都需要高水平的艺术表现。其中，身体表现也是舞蹈学
中国舞蹈艺术的发展还立足于人类命运共同体的精神内涵，并逐步渗透和谐
生发展的艺术表现。人体的每一部分都是一个工具，人体的每一个动作都有自己
统一的文化符号，将各类舞蹈的美学特征进行有效整合，才能够丰富艺术表现形
不同的特点和功能，从而相互协调，形成一个完整统一的表达，来培养舞者的舞
式。很多古代舞蹈艺术形式也充分彰显了人类群体力量的强大特征，并对人类力
蹈表演。无论哪一个地区的舞蹈都需要坚实的基础，全套运动表现力的载体和基
量的宏观与微观艺术世界建构过程进行充分表达。立足于人类命运共同体的中国
础，没有连贯的运动线的表现力，所以长期基本技能训练可以舞者的肢体动作来
舞蹈艺术发展形势，并不排斥其他文化的交融过程，还能够充分展现多种艺术元
实现——固定强度，标准，协调。虽然在舞蹈表演和动作在中国和西方舞者冲动，
素之间的整体协作性特征。中国古典宫廷舞蹈艺术能够充分体现中正性，壮观性
喷发，长于提升，善于表现出不同的性能，但中国和西方之间的一个共同点舞蹈
以及优美和谐性，因此立足于人类命运共同体的舞蹈艺术风格，需要创新设计如
是注意体味，个体的心理内涵，柔软的心塑造人物形象，丰富的情感表达，表达
何体现非常壮观的人类集体力量形式。通过不同舞蹈肢体动作和姿态的集中展示，
情感的载体，舞蹈把教义，携带，来表达我的感觉和情绪。
能够将人类命运共同体思想贯穿于历史文化溯源的艺术形式之中，并能够充分展 （三）“阴阳”“点线”的审美意象

现其良好的场景适应能力，将舞蹈艺术的融合发展过程进行高效整合。 中国自古以来就以“阴阳”“点线”为美的审美意象，以“阴”为柔，以“阳”

4 3