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第一章 舞蹈艺术基础 高职院校舞蹈教学中的分析与研究
Analysis and Research on Dance Teaching in Higher Vocational Colleges

程相结合，并通过不同的舞蹈艺术表现手段，将审美意境与追求形式表现出来。
员的身韵体现，形，神，劲，律等是身韵的一些基本要素，这些要素可以将身韵
虽然意境是不同主体在主观意识层面上的产物，但是能够对不同类型的审美感知
中蕴含的内涵充分展示。
层次实现更加精准的把控，并通过舞蹈动作展现出内心的变化过程。在追求意境 （二）民间舞蹈
形态的过程中，古典舞和现代舞都具有共通之处，还能够将具象化的舞蹈动作展 是由广大人民群众在长期历史进程中集体创造，不断积累，发展而形成的，
现形式进行集中处理，并将内在和外在的变化规律与思想意识形态相互融合。意
并在群众中广泛流传的一种舞蹈形式。它直接反映人民群众的思想感情，理想和
境的追求，能够充分体现出中国舞蹈艺术的文化精髓和内涵，还能够将节奏与韵
愿望。由于各国家，各民族，各地区人民的生活劳动方式，历史文化心态，风俗
律等艺术元素与思想境界实现高层次的适配。意境的追求，也是充分体现国人艺
习惯，以及自然环境的差异，因而形成了不同的民族风格和地方特色。
术审美情操的主要维度。 民间舞蹈也具有它的共同特点：
（三）气韵的彰显 自娱性。动作步法比较单纯精练，易于为广大群众所掌握。在家族，村寨中

不论是古典舞还是民间舞，都能够充分彰显独特的气韵，还能够将肢体语言
以言传身授的独特方式继承流传，其表演性质常常和群众性的自娱活动紧密相连。
的韵律节奏与表达方式相互融合。在中国古典文化中，阴阳二气的互相交融与对
许多种类的民间舞蹈都可以形成成千上万人的大型舞会。
立，能够将人类的身体和思想意识形态进行深层次表达，还能够将动静相宜的艺 即兴性。民间舞蹈动作姿态的规范性较弱，可变性较强，在大体一致的步伐，

术表现形式与肢体动作姿态保持高度的一致性。中国古典舞和民族民间舞蹈都能
动作，节奏，韵律下，不同舞蹈者可做各种即兴的发挥。
够充分彰显人类本身的气韵所在，以花鼓灯的动态特征为例，能够将肢体动作姿 稳定性。由于其常在特定范围内流传，受外界影响甚少，虽在不断变化发展
态之间的矛盾和交互过程进行有序处理，为舞蹈精神的内在彰显过程奠定基础。
中，但其风格特色相对比较稳定，改变缓慢。
中国舞蹈艺术的表演过程不仅需要强调视觉效果，还需要从人类的思想意识层面 民间舞蹈是专业舞蹈创作主要素材来源。各国封建社会的宫廷舞蹈，各国各
上渗透更多文化内涵与符号元素。气韵的彰显过程与中国历史文化中非常经典的
民族的古典舞蹈，剧场歌舞和舞会舞蹈，都和民间舞蹈有着不可分割的联系。经
虚实写意手法有非常密切的联系，还能够将不同层次的肢体动作实现有效组合，
过专业工作者加工，运用在芭蕾中的穿插性民间舞，被称为“性格舞”。中国的
为后续舞蹈动作进行有效的铺垫。 戏曲舞蹈和新的创作舞蹈中，也大量地吸收了各种民间舞蹈。同时，民间舞蹈仍

（四）立足于人类命运共同体 然独立存在于自己原有的范围内，沿着自己的途径世代相传。
中国舞蹈艺术的发展还立足于人类命运共同体的精神内涵，并逐步渗透和谐 歌舞是人类与生俱来，本能的一种艺术形式。这种用肢体姿态来抒发，表达
统一的文化符号，将各类舞蹈的美学特征进行有效整合，才能够丰富艺术表现形
情感，传达生产技能与信息的行为，没有地域，国界，种族和民族之分，是人类
式。很多古代舞蹈艺术形式也充分彰显了人类群体力量的强大特征，并对人类力
共通的形体语言与心灵感悟。不同的民族，因生活环境，生产方式和宗教文化等
量的宏观与微观艺术世界建构过程进行充分表达。立足于人类命运共同体的中国
方面的差异，而拥有着数以万计从内容到形式，从韵律到风格各显异彩，斑斓夺
舞蹈艺术发展形势，并不排斥其他文化的交融过程，还能够充分展现多种艺术元
目的民族民间舞蹈。
素之间的整体协作性特征。中国古典宫廷舞蹈艺术能够充分体现中正性，壮观性 （三）现代舞蹈
以及优美和谐性，因此立足于人类命运共同体的舞蹈艺术风格，需要创新设计如是 19 世纪末和 20 世纪初在欧美兴起的一种舞蹈流派。其主要美学观点是反
何体现非常壮观的人类集体力量形式。通过不同舞蹈肢体动作和姿态的集中展示，
对当时古典芭蕾的因循守旧，脱离现实生活和单纯追求技巧的形式主义倾向；主
能够将人类命运共同体思想贯穿于历史文化溯源的艺术形式之中，并能够充分展
张摆脱古典芭蕾过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，
现其良好的场景适应能力，将舞蹈艺术的融合发展过程进行高效整合。 自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。

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