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第一章 舞蹈艺术基础 高职院校舞蹈教学中的分析与研究
Analysis and Research on Dance Teaching in Higher Vocational Colleges

程相结合，并通过不同的舞蹈艺术表现手段，将审美意境与追求形式表现出来。
希望先祖和神佛对自己的保佑和赐福。
虽然意境是不同主体在主观意识层面上的产物，但是能够对不同类型的审美感知 社交舞蹈，是人们进行社会交往，增进友谊，联络感情的舞蹈活动。一般多

层次实现更加精准的把控，并通过舞蹈动作展现出内心的变化过程。在追求意境
指在舞会中跳的各种交际舞。另外，中国许多少数民族在各种节日所进行的群众
形态的过程中，古典舞和现代舞都具有共通之处，还能够将具象化的舞蹈动作展
性的舞蹈活动，多是青年男女进行社会交往，自由选择配偶的社交活动，因此，
现形式进行集中处理，并将内在和外在的变化规律与思想意识形态相互融合。意
也可以说是各民族的社交舞蹈。自娱舞蹈，是人们以自娱自乐为唯一目的的舞蹈
境的追求，能够充分体现出中国舞蹈艺术的文化精髓和内涵，还能够将节奏与韵
活动。用舞蹈来抒发和宣泄自己内在的情感冲动，从而获得审美愉悦的充分满足。
律等艺术元素与思想境界实现高层次的适配。意境的追求，也是充分体现国人艺
舞蹈，是舞蹈和体育相结合，以艺术审美的方式锻炼身体，使身心全面健康
术审美情操的主要维度。
发展的舞蹈新品种。如各种健身舞，韵律操，中老年迪斯科，冰上舞蹈，水上舞
（三）气韵的彰显
蹈，以及中国传统武术中的舞剑，舞刀和象征模拟各种动物，特定形象的象形拳，
不论是古典舞还是民间舞，都能够充分彰显独特的气韵，还能够将肢体语言
五禽戏等均是。
的韵律节奏与表达方式相互融合。在中国古典文化中，阴阳二气的互相交融与对
教育舞蹈，是指学校，幼儿园等进行审美教育的舞蹈活动，以及开设的舞蹈
立，能够将人类的身体和思想意识形态进行深层次表达，还能够将动静相宜的艺
课程，用来陶冶和美化人的思想感情，道德情操，培养人的团结友爱，加强礼仪，
术表现形式与肢体动作姿态保持高度的一致性。中国古典舞和民族民间舞蹈都能
以及增进身心健康，都能起到潜移默化的作用。
够充分彰显人类本身的气韵所在，以花鼓灯的动态特征为例，能够将肢体动作姿
第二类：艺术舞蹈，是指由专业或业余舞蹈家，通过对社会生活的观察，体
态之间的矛盾和交互过程进行有序处理，为舞蹈精神的内在彰显过程奠定基础。
验，分析，集中，概括和想象，进行艺术的创造，从而创作出主题思想鲜明，情
中国舞蹈艺术的表演过程不仅需要强调视觉效果，还需要从人类的思想意识层面
感丰富，形式完整，具有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大
上渗透更多文化内涵与符号元素。气韵的彰显过程与中国历史文化中非常经典的
群众观赏的舞蹈作品。由于艺术舞蹈品种繁多，根据各个不同的艺术特点，大致
虚实写意手法有非常密切的联系，还能够将不同层次的肢体动作实现有效组合，
为后续舞蹈动作进行有效的铺垫。 可分为三类。

（四）立足于人类命运共同体
二、根据舞蹈的不同风格特点来区分
中国舞蹈艺术的发展还立足于人类命运共同体的精神内涵，并逐步渗透和谐
（一）古典舞蹈
统一的文化符号，将各类舞蹈的美学特征进行有效整合，才能够丰富艺术表现形
中国古典舞，这一舞种的定名，是欧阳予倩先生在 1950 年首次提出的，后
式。很多古代舞蹈艺术形式也充分彰显了人类群体力量的强大特征，并对人类力
来被舞蹈界的人士广泛认可流传。当代中国古典舞和中国古代舞蹈之间并不是同
量的宏观与微观艺术世界建构过程进行充分表达。立足于人类命运共同体的中国
一舞种。当代中国古典舞是在新中国成立之后，由北京舞蹈学院唐满成，李正一
舞蹈艺术发展形势，并不排斥其他文化的交融过程，还能够充分展现多种艺术元
等舞蹈工作者在中国戏曲舞蹈和中国武术的基础上逐步总结，归纳而创立的。中
素之间的整体协作性特征。中国古典宫廷舞蹈艺术能够充分体现中正性，壮观性
国古典舞具有其历史性，风格性的意义。欧阳予倩先生在 1954 年联合一些舞蹈
以及优美和谐性，因此立足于人类命运共同体的舞蹈艺术风格，需要创新设计如
学家，举办“文化部舞蹈演员训练班”，为中国古典舞蹈提供了一些师资力量。
何体现非常壮观的人类集体力量形式。通过不同舞蹈肢体动作和姿态的集中展示，
能够将人类命运共同体思想贯穿于历史文化溯源的艺术形式之中，并能够充分展
在经过几个月的培训之后，这些人员进行结业考试，对中国戏曲舞蹈中的舞蹈元
现其良好的场景适应能力，将舞蹈艺术的融合发展过程进行高效整合。 素进行吸收总结，进而形成了中国古典舞独特的艺术风格，这也为中国古典舞的

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