Page 149 - 新闻播音主持的语言表达艺术研究

第五章 不同新闻语体的有声语言表达技巧

果在国内外处于怎样的水平层次，与同类成果相比，目前有哪些优势和不足之处，有哪
些可开发和整合价值等，把这些背景信息置于备稿重要位置。这不仅可以帮助播读者对
稿件内容进行深层次剖析，同时可提升语言表达内涵。
（二） 深入开掘传播价值

传播价值在此类消息中主要表现为社会效益或经济效益，这对于相关科研机构和各
级学校而言有着重要发展意义。播读者应充分认识到这是与社会有效接合的关键点，是
新闻传播能否获得受众好评认可的先决因素。主要应弄清楚该项科研成果或教育成果对
社会发展建设的作用和意义是什么，会产生哪些有形或无形的效益价值，这样可使播读
目的进一步明确，播读样态灵活多样。

五、分析科教活动特点，研究相关社会作用

科学教育活动是社会文明进步的产物，同时也推动着社会快速发展。以精神文明为
主要表现形式的科教活动，为现代社会不断创造着物质财富，提升着全社会的发展层

次，播读者应认真做好以下两点：
（一） 积极分析科教活动特点
科学教育活动尊重客观事物发展规律，坚持全体人民根本利益，引领社会发展前沿

趋势，不断提升全民科学素养。播读者应对这些特点谙熟于心，并将其有效融合于播读
之中。在分析具体稿件内容时，应结合社会发展实际，由内而外地解读关键信息，深入
细致地把握相关特点，从采写者角度来审视其情感与思想等方面的突出之处。
（二） 动态研究社会作用影响

这类消息传播对社会发展有知识普及、素养提升、推动发展、增强美感和愉悦身心
等作用。播读者应通过广义备稿和狭义备稿对这些作用有较为深入的理解认知，对科学
教育事业发展潜能有一定预估，并通过语气、语调和语速的加工处理将其呈现于广大受
众面前。语气亲切自然，带有一定自豪感和欣喜感，语调积极上扬，保持跃动分明之
态，语速较快，突出消息的新鲜性和时效性。

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