Page 159 - 新闻播音主持的语言表达艺术研究

第七章 新闻播音主持创作水平的提升路径与基础

次第，成为韵目。……旧时电报以韵目代日期，如 15 日代以“删”，21 日代以“马”，
29 日代以“艳”。
1927 年蒋介石发动“四·一二”政变后，5 月 21 日长沙驻军 35 军第 33 团发动政
变，因 21 日的电报代日的韵目是“马”字，故称这一事件为“马日政变”。
1938 年 12 月 29 日，《汪精卫发表艳电》公开投降日本。 （29 日代以“艳”）
1982 年由中共中央文献研究室、新华通讯社编辑出版的《毛泽东新闻工作文选》第
52 页《广泛印发讨汪救国通电》一文中说：“八路军、新四军讨汪救国通电，于删日发
表。”删日即 15 日。这是毛泽东为中共中央秘书处起草的发给各地的电报。

1948 年 8 月 15 日，华北大学校长吴玉章写了一封亲笔信，信中说：“未元电悉。”
（指 1948 年 8 月 130 吴玉章拍的电报）
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”“汝果欲学诗，工夫在诗外”“要开阔视野，
丰富社会生活的经验，不要把目光仅仅局限在稿件上，光从字面上去备稿播稿”，这些
都是夏青常用的话，由于注重平时的积累，他除了获得“字音政府”“活字典”的美誉
外，还能在播出中做到一字不错，准确无误，重视点滴积累，重视创作准备，使夏青成
为业界的楷模。

广义备稿，概括来说主要包括思想政治、文化知识、专业技能三大方面。具体体现
为：较高的思想政治觉悟和理论水平；广博的文化知识；深厚的专业基本功和艺术修
养；深厚的语言功力。
说到底，广义备稿的落实还是与怎样做人、做什么样的人有密切的关系。
张颂先生曾在其著作中对广义备稿与新闻播音主持创作之间关系地进行了阐释，他
认为：“广义的创作准备，说到底，是一个‘如何做人’的问题。简单地说，‘做好播
音工作’需要‘德’—‘人文’—‘话语权’。话语权，是话语权力，掌握着话语的走向
和内涵。稿件可以获得生命，话题能够激发活力。要增强语言功力，要发挥传播魅力，
要加深文化浸润，要驾驭话语推进，就不应使话语权萎缩或泛滥。珍惜话语权，凝练话

语权，高效、高质地运用话语权，正是有声语言创作的智能所在。反过来说，因为掌握
了话语权，可以赋予话语意义，可以充实话语内容，可以赋予话语美感，可以升华话语
品质。其间，存在着人文内在的驱动，存在着血脉的债账。而种种价值取向正在于
‘德’的高度观照和细微权衡。”
2.狭义备稿
狭义备稿指的是每一次新闻播音主持创作前对每一篇稿件的具体准备过程。
一般对狭义备稿的理解就是“备稿六步”，这是错误的认识，下文以中央人民广播

电台的创作经验为例，说明准备一篇稿件的方法可以多种多样，但明确表达宗旨内容，
满足对象期待等是不变的法则。
从人民广播诞生之日起，关于创作准备的方法就一直备受重视。例如，在 1955 年
试刊的《广播业务》杂志上，刊登了中央人民广播电台播音组集体讨论的文章《克服报告

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