Page 13 - 思想政治教育与职业素养

前 言

职业素养教育主要是教师通过教学中的基础理论课程，结合基本实践，
培养学生在未来职场上所必备的基本素质与良好品质。其课程主要目的是帮

助学生提升自我职业素养，让其能够更好地满足社会、职场需求，为学生毕
业后的职业发展打下优良基础。思想政治教育是以党的教育指导方针为基础，
通过思想政治宣传教育课程和相关实践活动，为学生确立正确思想政治导向，

帮助学生在校期间树立正确的思想政治价值观。其主要目的是帮助学生给更
好地进行思想政治实践活动，提高学生思想政治观念，让他们成为符合新时

代要求的社会综合性高素质人才。
思想政治教育工作是一项综合性、多维度的系统教育工程，它基于“以
人为本”的科学理念，将学生作为教育工作的中心，通过多样的思想政治教

育活动，促进学生正确价值观、世界观、人生观的形成。第一，将职业素养
教育与思想政治教育融合能够帮助学生更好地完成学业要求，提高学生专业

技术的同时，还能完成学生自我职业素养意识的培养，实现学生综合素质全
方位发展。第二，思想政治素养是职业教育中必不可少的内容，也是职业生

涯中不可或缺的基本素养。将二者融合对学生进行教育教学，可以有效地整
合学校教学资源，完善教学资源的运用，更好地实现学校的德育目标，培养

出对社会有突出性意义的技术性人才。
首先，职业素养教育与思想政治教育的受众是一样的，都是最终会走入
社会的学生群体，而教育引导者则都是院校中的思想政治教师，这二者具有

一致性。其次，职业素养教育与思想政治教育的目标都是提高学生的综合素
质，增强学生的职业竞争力，帮助学生实现更好的职业发展。最后，两门课

程的教学内容是相互交叉的。一个人职业素养中不可或缺的内容就是思想政
治品质，二者相互影响相互促进。因此职业素养教育能够与思想政治教育良
好的融合在一起，更好地帮助学生实现长远发展。

本书共分为十章，第一章为高校思想政治教育理论概述，介绍了高校思