Page 189 - 思想政治教育与职业素养

第八章 红色纪念馆的思想教育研究

育的部分责任，通过传播信息、提供审美欣赏提供社会服务。红色纪念馆陈列文

物的最大精髓就是精神，思想精神属于一种非物质文化性质的存在，有助于塑造
公共记忆，发挥有效地推动和促进性作用。一个受欢迎的红色纪念馆，它给予普
通观众的功能是讲述一个个耐人寻味和流连忘返的革命故事，让人有所启迪、有
所借鉴、有所收获。目前，中国很多纪念馆是直接通过旧址或复原故居开放，再

配置专属的历史内涵，通过文物、图片配合展示，阐述相关主题。文物功能并非
简单的陈述，更是昭示一种精神力量，让后人去感受并被鼓舞。革命文物为革命
精神的物化载体，由其进行思想教育和知识的传播，具有形象化和真实性的优势，
往往发挥巨大的宣传效果，是无可替代的。红色纪念馆凝聚了具有时代气息的鲜

明情感，与党和人民的情感血肉相连，其教育功能更为直观和形象，具有感染力
及说服力，将其作为当前中小学生红色革命文化教育的教材，具有非常重要的功
能意义。
（四）的思想道德教育功能

近年来，革命类纪念馆的发展遇到了前所未有的机遇。国家“红色旅游”“免
费开放”等多项政策在几年中相继出台，使得更多的观众愿意走进博物馆、纪念
馆，为革命类纪念馆教育功能的实现提供了机会。在社会主义精神文明建设中，
红色纪念馆被命名为爱国主义教育基地、校外教育基地，它的一切活动以社会效

益为唯一原则，为未成年人参观、学习、开展活动提供辅导和服务。中国红色纪
念馆的最大优势是拥有珍贵的丰富的纪念旧址和纪念物，这些实物教育资源蕴藏
着深厚的民族的凝聚力，它反映的事实和传播的知识是多方面的，记载着中华民
族团结奋斗、抗击侵略、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，以展示革

命历史文化遗产和革命先烈爱国业绩的见证，在传承历史文明，弘扬民族精神，
培育爱国主义和民族主义教育方面具有不可替代的优势。

三、红色纪念馆与红色文化的关联

（一）红色文化的特点
1. 民族性
红色文化始终扎根于中国大地，是在马克思主义中国化的进程中发展而来的

文化形态，是中国优秀的传统文化，有着独特的民族性。红色文化以广大民众喜
欢的中国文字、话语、故事、诗歌等形式彰显着中国独有的特色文化。毛泽东提
出的三大原则“民族的”“科学的”“大众的”，可以说是全面生动地诠释了红

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