Page 74 - 新时代高校思想政治教育的创新与实践

Innovation and Practice of Ideological and Political Education in Higher Education Institutions in the New Era
新时代高校思想政治教育的创新与实践

品牌文化活动通常包括文化节、科技节、体育节等大型活动，这些活动不仅
丰富了师生的课余生活，也为思想政治教育提供了广阔的舞台。高校可以通过精
心策划和组织实施这些活动，将思想政治教育的理念融入其中，使其在娱乐的同

时也能起到教育的作用。例如，在文化节期间，可以设立专门的展区，展示中国
传统文化和现代科技成果，激发师生的爱国热情和创新精神；在科技节上，可以
邀请知名科学家作报告，讲述他们在科研道路上的经历和感悟，鼓励学生追求真
理、勇于探索。通过这样的方式，不仅能让学生在轻松愉快的氛围中接受思想政

治教育，还能增强他们对国家和社会的责任感。
为了更好地实现品牌文化活动的思政价值转化，高校需要加强对活动内容的
设计和指导。一方面，要确保活动内容积极健康，符合社会主义核心价值观的要
求；另一方面，要注重活动形式的多样性和趣味性，吸引更多的师生参与。例如，

可以采用线上线下相结合的方式，举办线上知识竞赛、线下体验活动等，既提高
了活动的参与度，又增强了活动的互动性和吸引力。例如，举办线上红色文化知
识竞赛，通过答题闯关的形式让学生在游戏过程中学习红色文化知识，增强他们
的学习兴趣。

此外，高校还应注重品牌文化活动的延续性和系统性。一个成功的品牌文化
活动不应只是一次性的狂欢，而应该形成一种长效机制，持续不断地影响师生的
思想和行为。为此，高校可以制定详细的活动计划，明确每年的主题和重点，确
保活动内容既有连贯性又有创新性。例如，可以围绕国家重大节日或纪念日，策

划系列主题活动，如“五四青年节”主题活动、“七一建党节”庆祝活动等，通
过长期坚持，逐步形成具有特色的校园文化品牌。这样不仅能让学生在每次活动
中都有所收获，还能形成良好的校园文化传统。
最后，高校要注重总结和提炼品牌文化活动的成功经验，形成可复制、可推

广的经验模式。通过对活动过程中的好做法、好经验进行总结归纳，形成典型示
范案例，供其他单位参考借鉴。同时，学校还可以通过出版专著、发表论文等形
式，将成功的经验上升到理论高度，为全国高校提供有益的借鉴和启示。这不仅
有助于提升学校的品牌影响力，也能推动整个高等教育领域的进步与发展。例如，

将某次成功举办的科技创新节的经验整理成文，发表在专业期刊上，供其他高校
参考借鉴。
为了进一步增强品牌文化活动的思政价值，高校应注重活动后的反馈和评估

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