Page 173 - 融媒体时代播音主持创新人才培养和发展路径探究

第六章 融媒体时代主持人直播研究

语言表达挑战。在网络直播中，播音主持的语言表达和声音魅力对于吸引观众至
关重要，但是网络中有很多声优的出现吸引了观众，这对播音主持的专业性带来
了严重挑战。第三，技术运用挑战。网络直播环境下，播音主持需要熟悉和掌握

各种直播技术和工具，但根据调查研究显示，播音主持人对这些技术的了解不够
深刻，运用不够熟练，无法满足观众的需求和期望。

四、网络直播环境下播音主持职业素养的提升路径

（一）坚定政治立场和导向，提高政治素养
在网络直播环境中，播音主持要应对其带来的舆论导向挑战、信息筛选挑战
和复杂环境挑战。第一，要增强自身政治敏锐性和鉴别能力。播音主持应当对国
家的方针政策、法律法规以及社会热点保持高度敏感。在直播过程中，要能够准

确鉴别信息的真伪，避免传播不实或误导性的内容，确保信息的真实性和可靠性。
第二，坚守政治立场和导向。播音主持应坚持正确的政治立场和导向，不得在直
播中发表违反国家法律法规和政策的言论。在涉及敏感话题时，要慎重对待，确
保内容符合社会主流价值观和道德规范。第三，提高政治理论水平。播音主持应

当加强政治理论学习，了解党的基本理论、基本路线、基本方略，提高自己的政
治理论水平。这有助于他们在直播中更好地把握政治方向，确保内容的政治性。
第四，加强审核机制。播音主持要自觉遵守行业规范，加强对直播内容的审核把
关。在直播前，应对内容进行充分准备和审查，确保无误后方可播出。同时，建

立健全的审核机制，对直播内容进行实时监控和审核，及时纠正和删除违规内容。
通过上述策略可以提升播音主持职业的政治素养。
（二）保持良好的心理状态，提高精神素养
在网络直播环境中，播音主持要应对其带来的情绪管理和调控挑战、工作压

力挑战以及职业道德与自律挑战。第一，播音主持需要对自己的情绪有深入地了
解和认知，学习并应用情绪调节技巧，如深呼吸、冥想等，可以帮助播音主持在
直播过程中保持情绪稳定。当遇到难以调控的情绪时，播音主持可以寻求同事、
朋友或心理专业人士的支持和帮助。第二，播音主持人可以制定合理的工作计划

和时间表，确保工作与个人生活的平衡，可以有效减轻工作压力。也可以通过规
律的作息、健康的饮食以及适当的运动来缓解播音主持的工作压力。除此之外，
播音主持人应在学习专业知识的同时了解心理学相关内容，可以尝试运用心理调

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