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宜城客聊
Yicheng Keliao
义教育是产生了积极效果。应该承认，这些爱国主义教育在当时的苏联，基本算
是相当成功的。
中国的爱国主义教育与家国情怀的教育是相互连接的。家国情怀本身就包
含着爱国主义的教育，而爱国主义的教育也包含着家国情怀的教育。二者相互作
用，相互促进。对当代中国青年来说，除了爱国主义与家国情怀的教育之外，还
应该增加居安思危的教育。我们生活的环境现在看起来是和平与安宁的。但在和
平与安宁的背后，总是伺机潜伏着危机与不安宁的因素。如果没有居安思危的教
育，那么爱国主义与家国情怀的教育也必然会打折扣。中国现在即使再强大，再
安全，都不会没有各种可能的隐忧。这些隐忧不除，中国无法获得真正的安宁。
有人说，爱国主义不需要教育，这样的说法显然脱离实际。任何民族精神
的传承，都不可能离开教育，放弃爱国主义的教育，就是在放弃我们本来应该一
直坚守的阵地。这种误国误解民的话，是要受到严厉批判与反对的，不能允许这
样的言论有任何生存的空间。爱国主义的教育不一定都是在学校里，也不一定都
是在教室里，更不一定都是老师当作一门课程来讲授。爱国主义的教育方式是非
常多的，而且在很多情况下，都是潜移默化的，甚至是了无声息的。所谓“润物
细无声”正是这种爱国主义教育的更高境界。
在某种情况下进行居安思危的教育，是对生活在安逸生活环境中的青年一
代非常有必要的教育。要让年轻的人们时刻警惕和防范任何可能的隐患，任何时
候都不能掉以轻心，任何时候都不可以放松警惕。我们当中发生的任何一点麻痹
和松懈，都有可能给我们民族带来灭顶之灾。这样的灾难我们是很难承受起的。
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