Page 475 - 人类的黎明——精神领袖的塑造之路

8 言辞卷

哲学理论是时代的产物，而哲学不是时代的产物，它是精神，当你意图在经验世
界寻找哲学，你首先要认识到，它是先于一切知识的知识，你才能通过求索经验世界
而获得称作哲学的精神去统摄你的时代与知识去呈现属于你自己的哲学理论。
可能你会认为这是一种无稽之谈，但无法否认的是，一群具有相同学识的人，对

他们气质有更深层次影响的是他们所具有的不可名状的体验，影响着自身决定应该注
重什么，忽视什么，如何调整，如何跨越，使用什么样的范式等。
很多人并没有找到精神，并没有找到先于一切知识的知识，无法成为知识的主人，
也无法判断知识的价值与取舍，有些东西是在知识之外的，这部分更重要。

你应该去寻找深层次感知世界的方法，并且寻找更多这样的方法，而不是通过知
识去寻找答案，计划，没有人能给你答案，随着年岁的生长，你终究只能依靠你自己
的主观判断去选择你想要的那些答案，所以很多人从一开始接触知识的态度与目标上
就是在走弯路。先学习，深入感知世界，再学习独立的学习和思考。

而作为知识类型的哲学，在历史之中的转向，是人类文明随着社会历史的发展中，
人类依照有限的智能对自身仰望这种生活所做出的必然要首先解决的当务之急，由此
哲学历史的转向是【人的生活】这一课题下的诸多历史性命题。
就人而言，人的生活，俨然是一座难以攀登的历史顶峰，在此之中，只有艰苦卓

绝中的忍耐才具有十分重要的价值。
哲学的中心任务是构建理智、清晰、明确的思维下的伦理生活。但是这是涵盖在
语言本身的特性，也就是具有可不可说的多重性质的前提下的，界限明确的建构，所
以我们需要以澄清概念作为必要工具。

对于不可言说之物必须保持沉默是因为言说会导致主体对语言的误用，而当历史
来到一个将言语归于各自精神世界的符号的时代，也就没有使得语言被误用的基础，
对不可言说之物的沉默，应当修正为，对不可言说之物必须保持沉默是为了到达由言
说而完成的符合与传达那种不再言说的静谧的社会伦理状态。

总的来说，哲学是一项经由人类发自内心的，纯粹的，向往某种诉求所产生的精
神动力，并从此精神动力所形成的，以问题本身为对象所探索出的，被人类知识历史
以及自我确定为依靠并突破有限的智能，以确定为真的信念探索不可否认的方法走向
自身仰望的目标与问题，最终形成的一项具有明确规则系统，以语言与行为汇入融合

一种实现人格与气质的内在修整与系统表达的思维健全明确、姿态轻盈笃定、道路广
阔平和的生活态度所实现的递进式完成或者部分结构完成的理智活动。

【学习哲学的能力目标】

学习哲学就是把握哲学家的思路，贯通理解，如同把哲学史一字排开。把诸多思

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