Page 161 - 新时期党校思想政治教育方法创新研究

第五章 新时代高校与党校思想政治教育质量提升

媒体时代下，党校也应当创新党校教育的工作模式，对党史内容展开科学研究，
不断完善理论知识。借助实践活动更好地完善党史知识的具体运用，结合当下习
近平总书记各类治党的先进理念，将研究成果及时发布在各大新媒体网络中，积

极渗透在党员的日常学习中。习近平总书记曾经强调“领导党校干部培训的主要
任务是学习党性理论，接受党性教育。”而借助新媒体则是完善党性教育的重要
方法。党校可以紧密结合地方优秀党史资源，重视党史在民间社会的使用，在不
同时期要充分做好党史研究的工作，必要时候可以通过工作小组的形式，深化所

有人员的党史教育。教师也应当充分借助理论课堂加实际应用课堂，让党员在民
间发掘更多的优秀党史资料，通过分类整合，对党史资源进行有效扩充。
（四）以党史课程为主体
新媒体时代的到来虽然给党史教育带来了一定的影响，但是也可以提升党史

教育的有效性，党校可以通过新媒体途径进行党史教育，通过新媒体的应用可以
提升党员干部对党史的理解与认识。应加强党员干部对政治和党性的培养，党校
应专注于做主业，通过不断讲授党史教育的主课，在其中投入大量精力，从而建
立良好的业绩并寻求重大突破。在教学中强调党史教育，可以充分发挥马克思主

义理论教育在党校教学中的主要地位，不断提高党员干部的培训水平，由于党校
是党员干部加强党性修养的主要阵地，“党校不是普通学校，追究其根本原因是
党校的主要所有者是学习党的理论，党的历史，并接受党的精神训练”，集中精
力做好主要工作，寻求重大突破，在党校教学中应重点突出党史教育，发挥党史

教育中存在的创造力，从而实现党员干部的训练。
（五）发挥党史教育资政育人的作用
党史教育资政育人的作用的发挥，在很大程度上需要依靠党史宣传教育，这
也是提升党史教育有效性的重要途径。因此在基层党校的党史教育中要特别重视

党史的宣传，积极开展党史的宣传工作。提升党史宣传的力度，提升广大基层党
员的思想觉悟，促进党史教育有效性的发挥，这对于提升基层党校的党史教育水
平具有积极的作用。在这个过程中还需要将党史的研究重视起来，在党史中挖掘
出更多有教育意义的内容，通过大力的开展党史教育以及党史宣传，促进党史研

究成果的转化，让广大党员干部在学习党史的过程中取得更大的收获，需要积极
采取多种方法来进行党史宣传，提示党史宣传的有效性，增强广大党员干部对党
史的认知，以党史宣传促进党史资政育人作用的发挥，通过党史宣传让广大党员

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