Page 45 - 新时期思政工作与文化建设研究

第一章 新时期思想政治工作的研究

（党组）书记不仅仅要做到‘独善其身’，还要把本级党委班子成员管好”，这
就指出党委特别是主要负责人的主体责任，它关系着全面从严治党的成效。同时，
“一些干部得过且过，一些基层组织软弱涣散，不能发挥模范带头作用和战斗堡

垒作用”，这表明了全面从严治党中“严”字当头的必要性和紧迫性。无论是党
委还是党员干部，都要时刻保持清醒，种好自己的“责任田”。要想完成这个艰
巨的任务，他们首先要充分发挥“接受教育”和“自我教育”的主动性。其中，
党委在落实党风廉政建设责任制过程中负全面、首要的主体责任，首当其冲成为

思想政治教育客体的先锋队。领导干部作为权力的行使者，最容易成为腐败的既
得利益者，必然也是思想政治教育的教育对象，应做到从自身做起，率先垂范。
在全面从严治党这场大清扫、深净化的行动中，思想政治教育的客体不仅涉
及群体客体的领导层，还涉及个体客体的每个党员；不仅涉及党内，还涉及每个

普通群众。中国是人民当家作主的社会主义国家，人民享有监督权，以民主选举、
民主决策、民主管理、民主监督的形式参与政治生活。人民群众中蕴藏着无限的
智慧和力量，全面从严治党必须相信群众，依靠群众，发挥群众建言献策、批评
监督的权利。为此，通过思想政治教育增强人民群众的主人翁意识和权利意识，

提高全面从严治党的水平，显得尤为重要。
（三）全面从严治党对思想政治教育内容的新要求
习近平总书记在提出“从严治党”后，进而提出全面从严治党，这是建立在
对新形势下国内外党内外复杂多变状况的理性分析、科学判断的基础上的，实现

了由党的建设总要求到具体全面硬约束新突破的转变，实现了由贯穿党的建设全
过程到最大政绩考核新视角的转变，实现了由依靠自觉从严治党到坚持常态化制
度新思路的转变，实现了由党的建设的方针上升为治国理政总思路新高度的转变。
基于全面从严治党顶层设计的新要求，反映社会发展和人的发展需要的思想政治

教育的内容也要不断地充实更新。
第一，在思想建设方面着重解决精神上补“钙”治“软骨病”的问题，要求
统一思想、坚定理想信念、坚守共产党人的信仰。这便规定了受教育者一要加强
学习发展着的马克思主义，尤其是习近平总书记关于坚定理想信念的思想，以及

中华民族传统美德，提高对理想信念内容和作用的认识。二要指导受教育者用科
学的理论、正确的方法、经典的经验去认识世界和改造世界，学会“慎思之，明
辨之，笃行之”。三要加强爱国主义、集体主义、社会主义的教育，倡导和践行

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