Page 49 - 新时期思政工作与文化建设研究

第一章 新时期思想政治工作的研究

组织需要合理安排教育管理的内容，实现教育内容质量的创新。要针对不同的党
员群体进行科学的设置内容以保证效果。
其次，在教育的方式上，可以大胆创新。第一采取集中与分散学习相结合，

抓好党员教育。既要抓好“三会一课”，也要重视新媒体教育方式，使党员教育
随时随地都能够进行。第二分类指导，根据真实情况，针对不同类型、不同专业、
不同岗位的党员状况，分类分层施教和个别指导，使个体效应汇集成整体效应。

第三由被动教育向主动教育转变抓好党员的教育管理。由被动听课者转变为主讲
者，让普通党员轮流讲党课，让党员变被动接受为主动学习，这本身就是一个学
习的过程。
（三）建立健全党员管理监督体系

首先，坚持从严监督管理，建立高素质执政党员队伍。把全面从严管理党员
贯彻落实到整个党员队伍建设全过程，明确并坚持严格的标准来选人用人，发展
好、教育好、管理好各个党员。抓住关键少数，以严肃的态度抓干部的思想教育，

以严格的标准抓干部教育质量，着重落实对干部队伍的从严教育。
其次，健全教育与监督并重的保障体系。一是要强调党员监督的重要性，制
定并落实党内的各项监督管理条例，创造党员监督的有利渠道。二是要加强对领

导班子的内部监督，尤其是加强同级纪委对一把手的监督制约，以及领导班子内
部的相互制约和监督，保证政治行为公开。三是加强群众监督，畅通人民支持并
帮助党的建设的献策渠道，畅通群众的批评监督渠道。积极推行党组织向党员群

众做出公开承诺制度，各级党组织在学习实践活动中对解决突出问题的整改落实
项目和措施做出了公开承诺，并通过可能的媒体予以公布，广泛接受党员群众的
监督检查。

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