生活化的实践策略、微课在初中物理实验教学中的应用、核心素养下初中物
理实验教学创新与实践;第六章为基于核心素养的初中物理课堂教学策略探
究,分别介绍了基于核心素养的大单元教学、指向核心素养的情境教学、基
于生活实践的“问题导学”、构架以生为本的“活动教学”、基于核心素养
的小组合作学习、基于实验的探究式教学、基于初中物理学科核心素养的深
度学习。
尽管在编撰过程中编者作出了巨大的努力,对稿件进行了多次认真的修
改,由于编写经验不足,书中恐存在的遗漏或不足之处,敬请广大读者提出
宝贵的批评意见及修改建议,不胜感激!
编 者