Page 18 - 档案学理论发展与创新

D 档案学理论发展与创新
evelopment and Innovation of Archival Science Theory

发挥作用的空间范围和时间跨度、充分有效地发掘并实现档案信息的潜在价值，
而且对于扩大档案工作的社会影响、促进社会对档案界的认识和了解、增强社会
各界的档案意识，都具有特殊意义。

三、档案的管理与整理

（一）档案收存的范围
1. 行政档案

第一，上级下发的各类文件；第二，发出的各类文件；第三，及各部门工作
计划、规划、总结、请示、报告、函复、文稿等；第四，各种会议通知、会议记
录及会议纪要、讲话文稿等；第五，出具的或盖章的信函、报表等；第六，各类
统计资料。

2. 人事档案
第一，在编人员的档案材料；第二，人员招聘的相关材料；第三，各类工作
人员的登记表、花名册及相关资料；第四，工作人员聘用合同、工资待遇审批表
及相关资料；第五，挂靠人员相关资料以及挂靠单位的委托通知、协议、待遇及

支付方式等；第六，工作人员政治身份、职务、级别、岗位、待遇变化的相关资
料；第七，工作人员年度考评资料、鉴定及各类奖惩的组织正规结论及相关材料；
第八，工作人员申请、申诉及其他信息资料。
3. 财务档案

第一，日常支出的财务凭证、账目、审批手续及报表。第二，年度预算、中
期预算调整、决算及审批资料。第三，专项收、支的立项计划、执行情况及审批
资料。第四，对外投资、借贷及合作项目的财务执行情况跟踪监管的相关资料。
第五，各种税费、社保金缴纳的相关资料。第六，固定资产购置、使用、核销的

相关资料。第七，年度、季度及专项财务分析报告。
4. 业务档案
第一，历年以省局名义或经济发展中心、培训中心、职业技能鉴定指导中心
名义上报、下发的相关培训、职业技能鉴定及其他业务项目文件。第二，历年培

训、职业技能鉴定及其他业务工作计划、总结及相关资料。第三，各类教材、教
案、大纲、复习题库等资料。第四，教员、考评员队伍相关资料。第五，各类、
各批学员报名、学习、考试、考评发证或学分登记相关资料。第六，各类业务会

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