Page 229 - 高校外科护理学教学改革与创新

参考文献

参考文献

[1] 敖博,戴安.临床学习环境评价工具的范围综述[J].上海护理,2023,23(3):56-60.
[2] 陈瑞平.高校护理教学中的翻转课堂教学探索[J].产业与科技论坛,2022,
21(3):185-186.

[3] 单胜华,张颖颖,孟贝.“1+X”证书制度下高职老年护理专业教学改革研究[J].卫
生职业教育,2023,41(5):62-65.
[4] 邓淑红,蔡斯斯,刘于,等.大型三甲综合性医院护理健康教育资源库的构建与应

用[J].护士进修杂志,2023,38(5):420-423.
[5] 方海丽,周秀玲,胡安琪,等.元认知在护理学专业学生完成能力培养中的效果研
究[J].护理实践与研究,2023,20(5):674-678.

[6] 房兆,莫莉,解晓曦,等.基于岗位需求的高职老年护理人才核心能力框架的初步
研究[J].科技风,2023(8):166-168.
[7] 高勤,陈颖,赵可可,等.专升本护理新生临床综合能力现状及对高校教学的启示
[J].医学理论与实践,2023,36(4):708-711.

[8] 胡娟,杨敏.护理专业学生伦理敏感性的研究进展[J].护理学杂志,2023,
38(5):117-120.
[9] 胡阳,李芳,邢娟,等.jEFFRIES模拟教学理论在外科护理实践教学中的应用效果
研究[J].护理研究,2023,37(6):1091-1095.

[10] 金秀珍,王生艳.基于“互联网+”的高校护理教育教学创新探索[J].卫生职业教
育,2022,40(21):89-91.

[11] 景霞.线上线下混合式教学模式用于高校内科护理学教学的研究分析[J].数
据,2023(3):67-68.
[12] 李彩霞,任建明.外科护理混合式教学模式改革研究[J].新课程教学(电子版),
2023(1):181-183.

[13] 李国正.cdio理念在外科护理混合式教学中的应用[J].西部素质教育,
2023,9(5):154-157.

-219-