Page 116 - 中国传统文化与设计的融合与创新研究

中国传统文化与设计的融合与创新研究
Research on the Integration and Innovation of Traditional Chinese Culture and Design

业，课程当中包含影视人物造型设计、戏剧服装设计、影视道具设计等核心课程，
系统培养剧组所需要的服化道的专业人才，服化道是影视剧制作的关键内容和重
要组成部分，所谓“服”也就是服装，“化”是化妆造型，“道”是道具设计。

其一，在影视服装设计课程中，将中国的传统衣冠纹样和装扮的礼仪制度融
入服装设计当中，根据学习不同的时代服饰造型和分析人物角色性格，设计符合
这个人物所处年代的服装造型，比如衣冠制度在夏商时期开始兴起，宋朝统治者
对于礼仪制度更是极力推崇，以北宋为时代背景，影视服装设计通常会以黄色作

为帝王色，嫔妃身着紫色霞帔是宋朝皇家女子装扮，逐步发展到清朝时期，老百
姓只能穿素服，皇帝穿龙袍、文武百官穿补服。满足服装符合历史美学相契合且
合乎礼法的服饰制度，将服饰的美学理念与传统文化相融合；其二，在影视人物

造型课程中，绘制不同人物角色的妆容和进行古代妆容的复原，了解中国作为礼
仪之邦对于人物不同身份地位的造型要求和中国不同朝代女性在礼仪制度影响下
反映地位阶级的妆容演变史，比如唐代最具代表性的妆容元素——花钿，受到当
时礼仪制度的影响，妃嫔根据地位的高低，花钿的图案也各有千秋，花钿的造型
设计反映出阶级地位的礼仪制度；其三，在影视道具设计课程中，充分挖掘历史

流传下来的文物、字画、装饰等历史遗产，通过研究不同朝代历史文物的外观造
型、颜色、图案所代表的不同文化特征，提取并融入设计创作当中，比如铜鼎是
传统礼器的代表性器物，也是影视剧中出镜率很高的道具，在先秦时期的影视剧

中，鼎的图案和造型最为丰富，随着历史的进程，西汉时期的影视剧中鼎的造型
和图案呈现越来越简单的趋势，直接反应时代的历史变迁，学生也通过在设计道
具的过程中了解中国历史的礼制文明，传承历史文化。

四、中华传统文化融入戏剧影视美术设计专业的创新发展

中华传统文化融入戏剧影视美术设计专业的创新发展，不仅为这一专业领域
注入了深厚的文化底蕴，同时也推动了文化与艺术的高度融合。戏剧影视美术设
计作为艺术类专业的重要分支，其教育理念和教学方法的革新，对于培养具备深

厚文化素养和创新能力的设计人才具有重要意义。
美育模块化的融入，使得戏剧影视美术设计专业的教育不再局限于狭隘的美
术技巧训练，而是更加注重文化与艺术的交融。这种教育模式的创新，不仅有助
于提高学生的审美素养，还能帮助他们更全面地理解和认识“真”“善”“美”

108