Page 176 - 地域文化视域下高校校园设计特色研究

地域文化视域下高校校园设计特色研究 第五章 高校校园建筑设计
Research on the Characteristics of Campus Design in Higher Education Institutions from the Perspective of Regional Culture

3. 领域性个人空间
在公共场所中进行个人研究的时候，人们都希望有一个相对独立的空间，所以在
构建开放型空间的同时也要兼顾私密型空间的营造。1959 年，美国学者霍尔提出了人
际距离概念，并指出以下 4 种距离范围：亲近距离 0~0.5m，个人距离 0.45~1.2m，社

会距离 1.2~3.5m，公众距离 3.5~7.5m。在图书馆中，人们也需要领域性、私密性空间。
开架阅览室中的人数较多，这个时候就需要通过台灯、挡板等遮挡相对视线，同时可
以通过隔板分割出更加私密的个人空间。例如，阅览空间的过道针对单人通行可以设
置为 0.9m，双人可以设置为 1.2m。

4. 多元化学习深化空间
在高校中，图书馆是重要的学习空间，大部分的学习研究行为都在图书馆进行，
其主要空间可以分为个人研究空间和团队研究空间。个人研究空间指的是个人学习区、
多媒体学习区、信息共享区等多元化空间，这些空间都具有灵活、共享、透明的特点。

个人研究空间的构建为高校师生提供了学术创新创造的优质空间。如今，我们国家更
看重的是创新研究能力，从这个发展趋势来看，跨学科研究合作、不同的专业在一起
进行思想碰撞将形成丰富的想象力。复合化空间应该更加开放，室内设施灵活搭配，
具有跨学科协作的功能，确保师生在此空间内可以自由交流、创造研究。

二、新时代高校图书馆建筑设计

高校图书馆作为彰显高校文化底蕴的主要标志性建筑，是促进学校不断发展的关
键，建筑设计理念至关重要。在对高校图书馆进行设计的过程中，要及时满足高校学

术交流活动的主要需求，打造优雅、安静且舒适的环境，以彰显高校图书馆的重要价值。
（一）图书馆建筑设计的影响因素
1. 信息技术创新
随着信息技术的不断进步，对高校图书馆建筑设计产生了一定的影响。同时，在
进行高校图书馆建筑设计的过程中，应当加强对信息技术的有效应用，以提高高校图

书馆建筑设计的全面性和合理性。信息技术创新对高校图书馆建筑设计的影响主要体
现在以下几个方面：首先，对于高校图书馆来说，信息化技术的有效利用能够帮助高
校图书整合馆内资源，并实现资源的数字化转换；其次，在高校图书馆中，馆藏空间

集约化的设计重点从“书”转向“人”，充分体现了“以人为本”的原则；最后，信
息化技术的有效利用在很大程度上改变了学术传递的方式，并为读者提供了更为便捷
的资源获取途径，打破了空间、时间上的制约，能够满足自由获取、浏览的需求。
2. 学习模式转变
近年来，随着教育改革的不断深入，学习模式也发生了改变。在开展高校图书馆

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