Page 263 - 地域文化视域下高校校园设计特色研究

第六章 高校校园环境设计

设计需要结合原来地形的特点，在复杂的地势处需要符合条件要求，重新采用不同的
结构和构造处理等等。除此之外，广场的设计还需要参考水文条件，这与广场中水池、
喷泉的设计有关。同时与流水接触的广场建筑应该具有防水和防腐的能力。设计师还
应该将广场规划成为主要的公共活动空间，可建造二层建筑，使这个公共活动空间的

范围加大。即使总体用地面积受到制约，但是通过设计师的精心设计，充分合理地使
用空间，也能够既不影响正常的校园教学的建设，如教室，又给师生提供了交流的空间。
比如在香港演艺学院，因为校园用地紧张的问题，设计师们通过精心地设计为老师和
学生们提供了美好的物质空间和景观环境。在主楼前设计了广场，利用水池、喷泉、

草坪、花卉、坐凳等，增加了广场的艺术性。同时为了提供更大的空间面积，使用了
低层办公楼建筑的屋顶，还布置另一个有许多绿化空间的活动场所，并利用台阶与水
池等景观将各个小的空间联系起来，在扩大广场景观的同时，还增加了层次感，上下
两层的空间设计相互映照别有一番情趣。许多高校都因为占地面积有限，而使用各种

组织空间的设计方法，更好地利用空间，在提升空间利用率的时候，同时实现了较为
理想的校园广场环境构建，可谓是一举两得。同时这种设计理念可以被应用于许多场
地的空间设计中去。
大学校园的广场是大学校园环境规划设计的重要部分，其可以起到承载校园文化、

传承校园精神的作用，同时大学校园的绿化环境、生活环境等环境质量也可以通过校
园广场体现出来。校园广场的规划设计需要遵循以人为本的设计理念，要根据师生的
需要对广场进行相应的规划设计，增加老师和学生们在广场活动交流时的舒适感，充
分展现校园文化，以实现大学校园广场人文性、生态性与文化性的融合。

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