Page 214 - 艺术视角与教学管理
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艺术视角与教学管理
Art Prspective and Teaching Management
2.政府与社会的帮扶
政府与社会在产业的发展过程中起到的作用是至关重要的。政府部门与社会
不仅要加大对传统手工业的重视程度,并且应将讲手工艺作为产业发展经营的同
时扩展大众对于传统手工艺的认知。
3.消费价值的提升
消费是生产的前提与目的,只有确保竹编产品的市场,让其具有不可替代
性,消费性,才能保证生产的延续性。在工业时代下的今天,新材料、新技术、
机械化生产无一不冲击着手工艺产品,它们在效能、质量、成本上都处于竞争的
劣势地位,所以传统手工艺需要找到自身的独特的产品价值体系,其文化特质与
独特的美感都是它特有的吸引力。
4.“体验+”“互联网+”经济的融入
体验经济与互联网经济是现代被大众广为所认知的两种经济,体验经济为消
费者创造出值得回忆的活动,互联网经济拓展了消费者的购买渠道。以消费者为
中心,转变原先的单一的消费模式,为传统竹编工艺的生存环境提供全新的经济
价值。
第二节 传统竹编工艺“再设计”可行性
一、现代“再设计”理念
(一)“再设计”概念界定
“再设计”的首次提出是日本设计师原研哉于2000在日本举办的“RE-
DESIGN-21世纪日常用品再设计”展览,其初衷是想让人们重新审视日常生活中
被人们熟知的产品,通过设计师对产品形态与特征的推敲与思考,转变为“新”
的,具有颠覆意义的产品,即将已知的事物陌生化,这更是一种创造。
而这部分中的“再设计”与上述阐述有着细微区别,“再”的简单释义是
“多次”或“第二次”,这部分中所提到的“再设计”有着明确的所指对象—
传统竹编手工艺。传统竹编工艺匠人是器物的制作者,也是使用者,所以在造物
过程中不停地向器物注入自己的思考,此时“设计”虽未出现,但其造物过程却
遵守了设计中的每一个环节,形成了第一次设计,为“再设计”提供基础,对古
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